小学班级工作计划

小学班级工作计划 | 楼主 | 2017-12-31 09:40:47 共有3个回复
  1. 1小学家长学校班级工作计划
  2. 2三源小学四年级下册班级工作计划
  3. 3三源小学四年级下册班级工作计划

核心摘要:教会孩子在设定目标时要考虑以下因素机会,从最终目标反推到目前的状况,这样容易对照检查自己执行计划的进展情况也能够在必要时做出调,让他们逐渐习惯严谨高效地管理自己的行为。

小学家长学校班级工作计划2017-12-31 09:39:57 | #1楼回目录

班 级 家 长 学 校 工 作 计 划 2017-2017 学年度第一学期 主题:家长教育孩子做好三件事 家长教育孩子做好三件事第一件事:设定目标 拿破仑 希尔说:许多人埋头苦干,却不知为了什么,到头来终于发现了自己梦寐以求的

东西,却为时已晚。因此,给自己设定一个目标,这是人生最重要的一件事。这个目标应该

是长期的、特定的、具体化的、可实现的。教会孩子在设定目标时要考虑以下因素:机会、

环境、选择、可能性、要求、娱乐以及挑战性。同时,更要强调发挥孩子的想象力和创造力,

争取把目标定得远大而且实际。我们可以这样告诉孩子:假想自己大脑里有块黑板,你可以

在这块黑板上写下你想完成的目标和所有与目标相关的因素(例如前面所谈到的环境、选择、

机会、条件等等),这个时候你应该像一个艺术家一样,展开想像,罗列出你可以想到的任何

目标。然后,经过充分比较,选出一个最适合你的目标。这个目标应该是具体的和可实现的。

孩子们可以用这种方法去做出一个重大的决定(比如我应该考高中还是中专?我是上大学还

是去工作),也可以用这种方法去做一个小的决定(我应该在晚饭前的45分钟内做哪些事情?

这个寒假该怎么过?)。我们在培养孩子制定目标时,一定要发挥孩子大脑的创造性和灵活性,

给孩子一个充分考虑的机会。大一点的孩子,家长更多的是要启发孩子善于发现自己潜在的

条件,避免制定出目光短浅的目标。第二件事:制定计划 完成目标需要计划,计划是通向目标的必经之路。假如你是一个厨师,你按照菜谱烹饪

时,就必须要把一某种调料放入菜肴中,这个菜谱就是我们需要制定的计划。家长要告诉孩

子,制定计划好像设计程序或者打开电脑一样,需要一步一步地进行。怎样才能做到一步不

漏地完成一个精密的计划呢?我们可以教孩子像“剥洋葱”一样,从外面一层一层地向里剥,

从最终目标反推到目前的状况。让孩子在制定计划时反复地问自己:“下一步应该做什么?再

下一步呢?只有先做这一步才可能有下一步。”制定计划时一定要落实到纸上,计划应该具体、

可操作、有时间限制。这样容易对照检查自己执行计划的进展情况,也能够在必要时做出调

整。 父母可以帮助孩子设计一张计划表。它的形式可以多种多样,但最为重要的还是那句话:

写在纸上!为此,我们建议家长为孩子准备一个大小适中的“计划本”,并和孩子一起填写,

让他们逐渐习惯严谨、高效地管理自己的行为。 第三件事:投入精力每一个目标的实现都需要投入精力,需要舍弃一些自我和牺牲一些享乐时间,这是我们

要达到目标所必须付出的代价。家长可以用问话的形式让孩子意识到他需要为实现目标所必

须付出的代价,也要让孩子明了需要多长时间才能完成他所设定的目标。“你怎样才能学会钢

琴和写字?每天该怎样去做?总共需要多长时间呢?”此外,还应包括要求孩子在某个时间

段做到注意力集中,在保证实现主要目标时,有时必须放弃其他一些不重要的目标。美国莘

德尔教授对两组人做过调查,一组是事业成功人士,另一组是那些常常抱怨不幸福的人。 调查结果令莘德尔教授十分吃惊:成功人士都是因为他们做好了三件事情而成功的,而

不成功的人也正是因为他们没有做好这三件事。那么,成功者做了哪三件事情呢?那就是:

设定目标、制定计划、投入行动。 最后希望我们的家长针对孩子上课不认真听讲的恶习配合老师采取一定的手段,方法。

特别是当您的孩子回到家连作业搞不清楚的时候,希望能够认真处理,究其原因,不再重犯。

良好的学习习惯受益终生,希望各位家长配合支持我做好这项工作。 我班共有学生66名,其中男生38人,女生28人。其中大队干部1人,中队干部5人,

还没有进行有组织的小队活动。学生聪明、天真、可爱,个性活跃,有很强的自信心,大多

数学生已有良好的行为习惯,能遵守《小学生在校一日常规》,诚实、善良,愿意帮助别人,

能接受老师的教育,但个别学生自律能力较差,班级的荣誉感还不够,比较好动,还会出现

打人骂人的现象,需要进一步加强纪律教育。班干部工作的积极性很高,但个别干部还不能

做到以身作则。严于律己。管理班级的能力有待进一步提高。 在学习习惯上,大多数学生能在课堂三十五分钟内认真思考,有的还能积极举手发言。

每天能按时完成作业,字迹工整。但是,班中还有一部分同学在学习上比较困难,学习习惯

也不太好,插嘴现象比较严重。有的在上课时思想不集中,爱做小动作,掌握知识点较慢,

做作业的速度太慢,所以,班级整体学习成绩在年级中属中等水平,“两头尖”现象较严重。 开学初,我走访了绝大部分学生家庭,了解了他们在暑假里的生活、学习情况。学生们

都表示要在新的一年里有更好的表现,有一个新的飞跃。家长们也表示会积极配合学校工作。

作为教师的我应给予学生更细致周到的关心和帮助,使他们得到更多的温暖,更健康地成长。

对于家长工作,应做到及时联系,沟通到位,避免误会,同时,充分发挥“家委会”的作用,

把我们的班级工作搞得更出色。 希望家长配合做到以下几点:

1、 早晨8点进校。。

2、 每周末检查孩子的领巾、指甲、手帕的情况。

3、 每天临睡之前检查本子、书本夹带情况。(看课程表、作息时间表、艺校表),教育

孩子逐步养成自己检查、自己整理的习惯。

4、 家长对备忘录要每天签名,对凡有分数的卷子、本子都要签名。

5、 语文本子有以下几种: 一号本抄写词语,四遍的要求是——看、记、背、默。表扬朱杰余、吴楚盈、

才一佳等。

二号本默写词语、句子、词语时、正反义词等。写一些小段、句子。 备忘录记录。

三号本预习课文,要有生字组词、词语解释、提问质疑、近、反义词,查资料,读课文

5遍——读懂主要内容、写小节号;读懂小节内容、查字词解释;还读课文,质疑;再读课

文,想中心思想;最后读时能读上句知道下句。 作文草稿本、誊写本。(两周一次)钢笔本。

篇二:班级家长学校工作计划、教案、活动记录、论文、家访记录 四年三班家长学校工作计划

一、指导思想:

积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,依靠全体家长的支

持,努力创建和谐班级。

二、工作目标:

1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的

家庭教育观念。

2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育

行为,促进孩子身心的健康成长。

3、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

三、具体工作:

1.班主任本人认真学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指

导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

2.组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》及相关文件,使家长了

解当前家庭教育面临的新情况、 新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从

孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

3、继续抓各项制度的落实。在切实做到“六有’的基础上,继续做好家长学校的常规工

作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

4、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力

和实效性。

5、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水

平的同时,提高家教水平。

6、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求,针对家长们的热点意见相应调整授

课内容。安排一些课程,继续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。 西安区实验小学 四年三班

张庆伟 西安区实验小学四年三班家长活动记录 时间:2017年9月8日 地点:班级

会议目的:怎样提高学生的学习成绩及良好的学习习惯的养成 过程记录:

一、班主任致欢迎辞。

二、老师就当前班级情况及学习情况进行汇报。

1、班级学生人数,整体情况。

2、表扬学习、卫生、纪律、品格各方面表现突出的学生。

3、对于本班级的个别学生情况及不足之处提出探讨。

三、家长发言,交流。

家长1:孩子在家喜欢边看电视边吃饭(或边做作业)?? 家长2:经常太早到校 家长3:孩子的书写较马虎,潦草应加强督促 家长4:常受班内调皮男生欺负

四、教师与家长共同探讨解决的方法。

1、加强良好的习惯的养成和督促.

2、对于较马虎学生,家长、教师共同配合加强检查、指导、督促。

3、加强家校联系

五、班主任总结

六、道别

(西安区实验小学张庆伟) 西安区实验小学四年三班家长活动记录 会议时间:2017年11月9日 会议地点:教室

参会人员:任课老师和全体学生家长 会议主题:家校携手,共育幼苗 会议内容:针对营养午餐的安全、卫生情况以及其他行为习惯方面的相关问题; 过程记录:

一、致感谢词。

二、交谈近期学生在校表现

1、学习情况:针对不同学生在校的个性、特点提一些建议。

2、列举典型问题加以说明:

三、提希望:希望家长们抽出时间督促和辅导孩子的学习,形成家校配合,共同培养学

生的学习习惯。

四、营养午餐问题

(1)希望家长们配合老师共同教育学生,让他们逐步养成勤俭节约的习惯。

(2)为了让学生安全饮食,可教会学生保持饭盒清洁的方法。

6、建议:不放心孩子在学校吃午餐的可在我这里签一个字。

五、家长的交谈建议和意见:

家长1:学生在校的一切不良现象能不能具体指名,好让我们家长回去对症下药,监督,

辅导,教育孩子。

家长2:孩子在家学习积极性较高,这与老师的教育分不开。 家长4:学生营养午餐安

全进餐的情况简说。

六、宣布会议结束,散会。(西安区实验小学张庆伟)四年三班家长活动方案

一、活动时间:2017年9月6日

二、活动地点:教室

三、通知家长

四、开会准备

开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好

开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

五、开家长会的程序:

1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的

闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长

共同研讨。

7、 指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

8、 个别沟通。 西安区实验小学张庆伟篇三:三年级班级家长学校工作计划 2017—2017学年度第一学期 三年级家长学校工作计划

海口白龙小学 三(1)班 曾敏

一、指导思想

人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组

成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开

社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育, 养

德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作要点:

1、定时间、定内容,对家长进行家长学校教学活动,向家长宣传党的教育方针,宣传新

课程改革的有关精神。

2、宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。

3、宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教

育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

4、传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。

5、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育

行为,促进孩子身心的健康成长。

6、形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重

养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

7、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

三、工作措施

1、落实家长学校的上课时间。

2、精心挑寻家长学校”的上课内容。

3、保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内,发出书面通知,并及时信

息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校

联系,开家长会时,下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

4、采用多种形式,丰富“家长学校”的活动。①、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实

施。

②、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,

进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。 ③、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召

大家共同研讨,提高研究水平。 ④、抓好理论学习,切实提高全体家长的家教理论水平。篇四:小学家长学校工作计划 新街实验小学家长学校工作计划

一、指导思想

我校“家长学校”将以科学发展观重要思想为指导,以国家教育部、盛市教委有关“家

长学校”文件精神为标准,扎实开办好“家长学校”,充分发挥“家长学校”的作用,采取多

种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长

的素质和家庭教育水平,促进青少年学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教

育局面。

二、工作目标

1、使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。2、掌握家庭教育

的方法,提高教育效果,家教知识普及率达100%。3、开展学习型家庭创建活动,创设良

好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。

三、具体要求与措施

(一)加强组织领导,做到四落实

1、组织落实:健全组织机构,成立班级、年级、学校各级“家长学校”委员会,每学期

召开一次到二次各级家长委员会会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商

讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意

见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2、时间落实。家长学校上课学习时间,一般每学期安排1-2次,每次授课可集中进行,

也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

3、教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教

育方面的有关专家作家长学校顾问,并作理论报告。

4、教学内容落实:根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进

行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。

(二)健全制度,规范管理

1、建立各项制度,实行制度管理①建立考勤制度。制订《家长学校家长上课签到表》和《家长学校制度》;②建立考评

制度。对每学期所学内容,利用问卷形式对家长进行知识考查,了解家长对所学知识的掌握

情况;

③建立备课制度。要求教员认真落实学校家长学校工作计划,积极准备,认真备好一节

课,上好一节课。

④建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见表,定期发给家长,然后回收反溃

2、建立评先表彰制度。制订《优秀家长评选条件》每学年评选一次优秀家长,评先的优

秀家长由学校发给荣誉证书,并在校报刊登名或现场举行表彰。

3、建立档案无纸化管理制度。有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,

教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行无纸化管理。

(三)加强教学研究,提高业务水平

1、定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。

2、定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;

3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。

4、组织教师总结经验撰写有关论文。

(四)开展丰富多彩的活动,提高家教水平。

1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,点击学校

教育教学网站,帮助家长深入细仔地了解学校。

2、聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传精送宝进行经验介绍。

3、举行向家长开放半日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合

学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

4、开展“学习型家庭”创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。

5、通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。

四、行事历:

二月份:制定家长学校工作计划 三月份:发放家长学校宣传资料 四月份:家庭教育方法谈 五月份:家长学校活动 六月份:毕业生家长座谈 九月份:制订工作计划。

十月份:组织一次家长委员会委员参与的教育活动。 十一月份:学校组织家长学校成员座谈会。 十二月份:学校组织部分家长学习家庭教育。 一月份:家教论文上交,学期工作总结,评寻优秀家长”。篇五:中心小学家长学校工

作计划

中心小学家长学校工作计划

一. 指导思想

根据《全国家长学校工作的指导意见》和盛市教育关工委有关文件精神为指导 进一步规范家长学校的模式和办学要求,为家长提供切实有效的指导和服务,帮助家长

更新观念、加强自身修养提高家长水平,提高家长科学家教意识和水平。

二. 工作目标

1. 使家长认识到孩子的健康成长离不开家庭的教育。

2. 帮助家长了解家教知识,教育孩子的方法。

3. 帮助家长建立正确的家教观念,重视对孩子的思想、性格、爱好、知识、才智观念

的形成和发展等多方面的培养。

三. 工作方法及措施

1. 建立健全一些制度,同时依据制度开展工作,促进工作制度化和规范化。

2. 每学期组织班主任和任课教师进行两次家访,积极鼓励教师到学校访问。

3. 学校开设咨询服务,建立家校联系卡,互相交流经验。

4. 定期组织家长委员会,每学期一次研究学校和家庭思想道德教育工作。

5. 定期召开家长会,向家长学校或班级的工作情况,结合本校实际进行系列讲座。

6. 加强教研,提高能力。

7. 充分发挥家长学校作用,解决家庭教育中难点与热点,提高家长对子女的教育认识,

传授科学有效的方法,提高家庭教育水平和家长文明程度。

8. 完善管理制度,健全组织结构。

三源小学四年级下册班级工作计划2017-12-31 09:39:27 | #2楼回目录

三源小学四年级下册班级工作计划

新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工

作计划。

一、本班本学期共有学生13人,其中女生5人,男生8 人。大部分学生较聪明,思 维

活跃,大部分学习态度端正,作业能认真完成,对基础知识的掌握牢固,能按要求去 完成

学习任务,有一定的学习能力。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,

课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,成绩很差。 良好的行为

和学习习惯还在养成阶段。从上学期各课成绩来看,班级总体情况一头沉,优秀学生比例太

小,4名后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设需要进一步加强。

二、学习方面:本班学生较热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,

作 业大多数美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲, 需要进行个别

辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平不够整齐,且容易浮躁,需再认真与扎

实方可。

三、干部状况 通过一期的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待

工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不

够主动,需培养。

四、班级形成情况 班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作,但不

重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

五、班级工作重点及目标班级教育工作 重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好

的行为习惯,继续进行 热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

六、具体工作:1.继续抓好学生的常规养成教育,培养良好行为。2.搞好班级卫生工作

管理、学生的日常行为培养,争创卫生 文明示范班。3.搞好每位学生的自我保护教育,增

强安全意识,形成一定的能力。4.搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地

发展。 5.使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

七、本班学生奋斗目标:1.形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。2.争当学校的

“优秀班集体”。3.发展个性特长,促进身心健康。

八、具体工作:1.鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻 炼

能力,培养其集体荣誉感。2.注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活

泼的 评比栏,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。3.开展丰富多采的主题班队会,

在集体活动中增强班级的凝聚力,形 成良好的班风。

九、问题学生的转化工作 本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,

上课注意 力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。 针对上述情况,转

化措施如下:1.班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好 行

为来教育他们。2.对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。3.多给他

们在同学面前展示自己的机会, 以促进他们积极严格地要求自己。4.多与家长联系,了解

他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,

但就是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢。针对上述情况,转化措施如下:1.号召全体

学生关心他们,帮助他们。2.学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。

3.当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。4.多与家长联系,力所能及地给予帮助。

希望通过以上计划能够对本学期工作有一定帮助,让本班有个良好的 学风、班风,从而取

得一定的成绩。

沈建伟

2017.2.26

三源小学四年级下册班级工作计划2017-12-31 09:39:59 | #3楼回目录

三源小学四年级下册班级工作计划

新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工 作计划。

一、本班本学期共有学生13人,其中女生5人,男生8 人。大部分学生较聪明,思维 活跃,大部分学习态度端正,作业能认真完成,对基础知识的掌握牢固,能按要求去完成 学习任务,有一定的学习能力。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差, 课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,成绩很差。良好的行为 和学习习惯还在养成阶段。从上学期各课成绩来看,班级总体情况一头沉,优秀学生比例太 小,4名后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设需要进一步加强。

二、学习方面:本班学生较热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极, 作业大多数美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别 辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平不够整齐,且容易浮躁,需再认真与扎 实方可。

三、干部状况通过一期的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待

工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不 够主动,需培养。

四、班级形成情况班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作,但不 重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

五、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好 的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

六、具体工作:1.继续抓好学生的常规养成教育,培养良好行为。2.搞好班级卫生工作 管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。3.搞好每位学生的自我保护教育,增 强安全意识,形成一定的能力。4.搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地 发展。 5.使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

七、本班学生奋斗目标:1.形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。2.争当学校的 “优秀班集体”。3.发展个性特长,促进身心健康。

八、具体工作:1.鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼 能力,培养其集体荣誉感。2.注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活 泼的评比栏,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。3.开展丰富多采的主题班队会, 在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

九、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差, 上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。针对上述情况,转 化措施如下:1.班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行 为来教育他们。2.对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。3.多给他 们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

4.多与家长联系,了解 他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子, 但就是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢。针对上述情况,转化措施如下:1.号召全体 学生关心他们,帮助他们。

2.学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。。

3.当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。4.多与家长联系,力所能及地给予帮助。 希望通过以上计划能够对本学期工作有一定帮助,让本班有个良好的学风、班风,从而取 得一定的成绩。

沈建伟

2017.2.26

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