班级学期工作计划

班级学期工作计划 | 楼主 | 2017-12-31 09:10:55 共有3个回复
  1. 107-08第一学期班级工作计划
  2. 22017-2017学年第一学期133组9班班级工作计划
  3. 32017年度第二学期班级工作计划年工作计划

核心摘要:学年度第一学期团支部工作计划,做好班级的美化工作同时要把工作做细做实,也正因为这个班集体已有两年的相处历史各项管理体制都较为健全,做到学生教育学生学生自我进步,以上就是我作为班长在新学期工作计划。

07-08第一学期班级工作计划2017-12-31 09:08:58 | #1楼回目录

07--08学年度第一学期团支部工作计划

班 级 工 作 计 划

——高06会电5班

新的学期已经开始为了给同学们营造一个良好的学习生活氛围,使同学们不断在学习中提高自身素质,经班委会研究,特拟定如下班级工作计划:

一、 工作目标

1、认真执行学校的各项决定,服从老师及学生会的安排,积极认真完成学校交给班级的各项任务。

2、提高同学们的文化素质及其道德修养,让全班同学得到全面发展。

3、使全班同学在学习中奋进,在奋进培养团结互助精神,在互助中增强集体荣誉感,建立一个和谐的班级。

4、全班同学要共同努力,力争在学期结束时被评为“文明班级”,为班级争得荣誉。

二、 具体措施:

1、充分发挥团支部作用,使广大团员成为优秀的团员

2、坚持每周三下午的政治学习,使同学生们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”。

3、参加学校、系部开展的活动,并以积极的心态度去面对。同时在班级里开展有益同学们提高自身素质的活动。

4、做好班级的美化工作,同时要把工作做细、做实。

5、营造良好的班风,用良好的方法引导全班同学端正学习目的

07--08学年度第一学期团支部工作计划

与学习态度,不断改进学习方法,力争全班同学都能够取得一个自己满意的成绩。

上述是我们这学期的计划相信只要我们团结一致,努力拼搏,我们一定可以实现目标!

2017-2017学年第一学期133组9班班级工作计划2017-12-31 09:09:42 | #2楼回目录

2017-2017学年第一学期班级工作计划

教育是振兴中华教育的重要举措,教好书育好人是每个教职员工的头等大事。新学期开始,是新一轮教学时段的开始,为此身为教育工作者应该对新学期的工作有所计划和安排。

133组9班是我带了两年的班级,对于班级情况我较为了解。也正因为这个班集体已有两年的相处历史,各项管理体制都较为健全。以下我将谈谈如何继续带领这个集体在新学年开创新的活动。

首先,创新地抓好、落实好各项常规。进入毕业班,学生会将更多的精力投入到学习当中,为此对于常规首先强调个人的自觉性。其次是班级的管理机制。对于不遵守学校规章制度的学生进行批评教育以及量化评分。

第二,开好德育教育工作。我将严格按照学校的任务要求,开设每一节班会课,将继续沿用学生组织班会课的方式进行。做到学生教育学生,学生自我进步。

第三,倡导阳光体育。我将从课间操入手,督促学生进行运动。在每日的第四节都必须进行体育训练,以提高学生身体素质。

第四,建设班级文化。我将从音、体、美、德育等等方面建设具有我班级特设的班级文化,更好地创造一个先进的班集体。

以上就是在新学年新学期做的班级工作计划,我将一如既往地专心工作,带领133组9班创造一个健康、积极向上的班集体。

2017年度第二学期班级工作计划年工作计划2017-12-31 09:09:32 | #3楼回目录

“逝者如斯夫,不舍昼夜”,转眼间寒假生活随着悠扬的校园音乐的奏响而结束。新的学期,新的征程,面对新的挑战,我对我定下了新的要求,也定下了新的计划。 众所周知,在一个班级体中,如若没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则她将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。然而不容忽视的是,在当代大学中,这似乎已成为通玻在这样一个班级中,浓烈的学习气氛、积极的社会活动等又从何起?正所谓:"人心齐,泰山移。"如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么又有什么事情是不能办到的呢?同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。于是我定下了以下的计划:目标1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、树立班级形象、争创系级、院级先进班级。工作计划(一)要有坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一直,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用语克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。(二)要实行班务公开制度。

设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。(三)要有共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。

我班应始终把争创“先进班集体”作为本班的学年目标,从实际出发,制定班级总体规划,并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励学生克服困难,团结互助,携手前进,为实现总的奋斗目标而努力。(四)要有良好的纪检制度。我始终认为一个集体的每位成员的自律性强否直接关系到这个集体的先进性与否。我班的纪检工作可以说一直做得相对良好,而大部分同学的自律性亦都很强。

不过新学期伊始,有部分同学出现了倦怠现象。针对上课迟到人数略有增加等问题,纪检工作的力度会有所加强。班干部要起好带头作用,并多督促身边同学,让大家尽快重新适应学习生活。(五)要有浓厚的学习气氛。

班级成员学习目的明确,学习态度端正;遵守学习纪律,热学习方面。同学们都已知道自己上学期的考试成绩,无论好坏都已是过去式,关键在于大家意识到:在大学期间,学习依然是最重要的。本学期要与大家共同努力创造良好的学习氛围爱所学习的专业并圆满完成各科学习任务;注重是环节能力素质的培养。发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风。

对此,在这学期我会在班上开展一系列有助于提高同学们学习积极性的活动:1、成立学习辅导中心a、学习辅导中心旨在加强同学们之间的学习交流,尽可能帮助后进的同学提高自身的学习水平;b、学习辅导中心设负责人一名,其余成员由各科学习优异的同学组成;c、同学们若有不懂的问题,可以与学习辅导中心成员一同探讨;d、在必要的情况下,学习辅导中心实行“一帮一”的措施;e、学习辅导中心的负责人根据同学们具体的学习情况,不定期组织集体自习,集中讨论和答疑。2、开展学习情况评比活动a、在全班不定期开展学习情况评比活动;b、评比内容包括学习时间的安排情况、日常学习纪律的遵守情况和学习习惯等;c、评委由各寝室寝室长组成。3、建立学习自我评价制度a、在全班不定期进行学习自我评价活动;b、在活动期间,每位同学需对上一阶段学习情况以书面形式进行学习自我评价,并提出改进措施;c、学习自我评价的内容可以包括时间安排、注意力、学习兴趣、学习方法等。(六)在劳动、文娱、体育等各方面,我们一定积极配合学校和系里的工作,认真完成学校和系里分配下来的各项任务。

另外,我们也计划开展一些具有鲜明本班特色的活动。上学期我班曾比较成功地举办了“千纸鹤送爱心”活动、“宿舍杯”篮球赛等活动。本学期我们计划举办一些其他的活动,具体的活动内容按同学们的总体意愿以及当时的实际情况而论。尽量主办一两次大型活动,务必人尽其才,尽量使每个同学都能够参与,得到锻炼。

希望通过各种各样的活动,能增进老师、同学彼此之间的感情,给大家带来快乐。(七)、发挥班级体。

的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。以上就是我作为班长在新学期工作计划。总而言之,在这个学期,我一定会更严格要求自己,团结各班干,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献我会尽我所能,,使我们的班级更加优秀.

一、指导思想

认真贯彻xx对少年儿童提出的“勤奋学习,快乐生活,全面发展”的要求,按照第五次少代会确定的“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以活动为抓手,以体验教育为基本途径,进一步加强少先队基层教育功能,促进少年儿童健康成长。

二、主要工作

1. 开展好“养成道德好习惯”和“民族精神代代传”系列活动

2. 继续深化“模范班级”与“优秀队员”的评比活动

3. 结合抗震救灾精神和奥运精神,开展有意义的教育活动。

4、继续营造读书氛围,培养学生的读书能力。

5、弘扬民族文化及地方文化。

三、工作措施:1、抓重点,塑美德——培养队员良好的道德品质以学习贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为契机,围绕中心,紧抓重点,充分发挥少先队的组织优势,以少先队主题教育和体验教育为载体,以形式多样、内容丰富的活动为抓手,塑造少年儿童健康的人格和高尚的品德。(1)少先队组织将继续坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,结合队员生活实际,从细微处入手,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”等道德规范的养成奠定坚实的基矗(2)各班继续组织学习《小学生守则》,《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》,通过采用编故事、演小品、知识竞赛等各种生动活泼的方式,让队员记清、记牢,并落实到行动中去。将规范教育、养成教育与班级考评、优秀队员评选活动有机结合,引导学生对自己讲仪表,对他人讲礼貌,对学习讲勤奋,对社会讲公德,对长辈讲孝顺。(3)全面开展“抓常规、促管理、争优创优”活动,认真学习学校管理守则,进一步完善评价考核制度,从养成教育入手,充分利用班队会、橱窗等宣传阵地强化教育,坚持“重点突出,全面考核”,实行“每周一总结、每周一评比”,促使少先队员自我管理、自我约束、自我评价。(4)抓好少年儿童法制教育。加强普法宣传工作,利用好校园广播,进行安全知识、法律知识教育,让安全永记心中,要知法,懂法,学会用法律保护自己。

2、进一步提高少年儿童综合素质少先队活动是少先队工作生机与活力的体现和保障。今年,少先队组织要突出我校特色,围绕中秋, “十一”等重大节日开展活动。 (1)利用每周班队活动时间,根据各班各年级的德育主题,开展内容丰富,形式多样的主题活动,加强学生的思想教育。

(2)搞好模范班级、优秀队员的评选活动,发挥榜样作用,促进少年儿童综合素质的提高。

(3)深化社会实践教育活动。要充分挖掘社会资源,不断丰富活动内容,创新活动方式,扩大活动阵地,努力探索少先队的工作方法,引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动和红领巾志愿者活动,让学生在体验的同时,提高自己的社会适应能力。3、抓基础,重保障——进一步增强少先队组织自身建设少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子,我们在开展少先队活动,丰富活动载体的同时,要不断加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设和基础建设,为少先队活动的新发展提供必要保障。(1)加强中队辅导员队伍建设。着力开展辅导员责任感教育,全面提高辅导员的思想政治素质和业务

素质,引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。

(2)进一步加强少先队小干部队伍建设,提高少先队员的管理水平。

(3)树立良好班风,保证各中队阵地功能最大限度的发挥,定期办好班级黑板报;根据班级特色布置好教室,开展班级活动,提高班级凝聚力.

(4)加强队室、橱窗栏等阵地的建设。

(5)利用每周一集体升旗的最佳时机,采用国旗下讲话的形式,对学生进行“五爱”教育和规范教育。

4、抓活动,重效果——提升少先队的工作水平

(1). 抓好“平安回家”活动——继续实行路队辅导员清点人数送至校外指定地点,和由路队长负责长效机制,构建平安校园。

(2)、继续开展好民族精神代代传承活动。把“八荣八耻”、“三个了不起”(中国不起、中国人了不起、做个了不起的中国人)和“四个代代传”(劳模精神代代传、载人航天精神代代传、中华传统文化代代传、地震精神、奥运精神代代传)的理念融入到少年儿童思想道德建设的全过程,引导少年儿童深刻感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神,并树立有中国特色社会主义的共同理想,切实增强民族自信心和自豪感。

(3)、抓好“养成道德好习惯”活动——继续抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两课两操活动的监督工作,少先队值日干部和值周校长坚持天天检查记载,对于本学期发生过重大安全事故班级一票否决,不予评选模范班。

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