计划的重要性演讲稿

计划的重要性演讲稿 | 楼主 | 2017-12-26 18:10:50 共有3个回复
  1. 1高效学习法:学习计划对于中学生的重要性
  2. 2论GMAT备考中复习计划的重要性
  3. 3国培计划——演讲稿:我心目中的好老师

核心摘要:学习计划使学生的各项学习活动目标明确,这种习惯平时表现在每天的时间安排和学习方法的运用上,四可以提高效率减少时间浪费,活动课时他又仿佛回到了童年,我心目中的好老师他是方向盘他是指明灯指引着我们的前。

高效学习法:学习计划对于中学生的重要性2017-12-26 18:09:07 | #1楼回目录

高效学习法:学习计划对于中学生的重要性 常常看到有些同学在做完作业后,不是东走走,西转转,似乎作业完成了,就没事可干了,这实际上是一种随遇而安的学习态度。这样做的原因,除了学习态度不够端正以外,很大程度上是没有为自己订个规划,学习缺乏计划性。 《学习科学》针对这种情况制订了中学生行动手册,主要针对中学生学习制定合理高效的学习计划来衡量他们日常学习。合理的学习计划对于中学生来说,具有如下几个方面的作用:

一、促进学习目标的实现

每一个同学都有自己长远的学习目标,而要实现目标,就必须脚踏实地,有计划有步骤地去学习。学习计划可以使自己的学习行动和学习目标有机地结合起来,每一项近期任务的完成都会使自己对学习产生一种潜在的动力,增强实现下一个目标的信心。所以制定一个切实可行的学习计划,可以促进学习目标的实现。

二、可以磨炼意志

学习计划使学生的各项学习活动目标明确。在努力争取让自己的行动按计划进行时,常会出现一些意想不到的情况,影响着计划的执行。这时不能急躁,不能呆板的照计划进行,而要及时调整自己的学习计划以适应变化了的情况。有时在计划实施过程中会出现困难,这时就要通过意志力去努力克服,排除诱惑,不断调整自己的行动,不偏离计划中既定的学习目标和任务,直到目标达成为止。在实施计划中,每克服一个困难,完成一个任务,就会在享受胜利喜悦的同时增强克服困难的信心和勇气。若由于计划的不周而暂时没有完成,要及时总结经验教训,修改计划,争取新的胜利。在成功和失败的交替过程中,意志力会得到锻炼和提高。

三、有助于养成良好的学习习惯

长期按学习计划办事,就会逐渐养成良好的学习习惯,使学习生活有规律。这种习惯平时表现在每天的时间安排和学习方法的运用上。

时间安排上一旦形成习惯,到时间起床,到时间就睡觉,该学习时就安心学习,到了锻炼时间就自觉的去锻炼,学习生活就会达到“自动”进行的境界。到了时间不去休息或锻炼,身上就不好受;到了时间不学习,心中就感到缺了点什么。

学习方法上一旦养成习惯,就会感到不预习就无法听好课,不复习就不能做好作业。这种良好的学习习惯会大大提高学习效率,提高学习质量。而这种良好的学习习惯是长期按照学习计划进行学习的结果。所以说,良好的学习习惯是学习计划和顽强意志的产物。

四、可以提高效率,减少时间浪费

好的学习计划把学习、休息和活动的时间进行了科学的具体安排。如果自己在学习的时间多玩了一会儿,就会是计划中的任务玩不成,而且由于学习顺序的渐进性,从而使计划中后面的多项任务受到影响。为了完成学习计划,一个用功的学生,不但不轻易浪费时间,而且在学习中十分注意效率。

论GMAT备考中复习计划的重要性2017-12-26 18:08:21 | #2楼回目录

论GMAT备考中复习计划的重要性

在备考GMAT的过程中,根据自己的考试时间以及可用复习时间,为自己制定一个复习计划是非常有必要的。

你为什么需要一个复习计划?

第一:减少复习的拖延性

确定了报名时间之后,看看日历,2个月,貌似60天的时间真的很久,大部分的学生并没有很快的投入复习中。总觉得时间还长,日子还多,慢慢复习不成问题,但是往往到了最后要考试,才发现,该做的题目都没有做完。在复习初期,对自己的复习做一个整体的规划,什么阶段应该完成多少任务,造成自己时间上的紧迫感。督促自己的学习

第二:减少复习过程中的盲目性

在了解自己平时学习中的薄弱环节后,制定一个符合自己作息时间和学习习惯的适合自己的复习计划,这可以让你在复习的时候事半功倍,因为在紧张的复习阶段,我们的思维往往会比较混乱,不知道要从何处着手开始复习,再加上时间的紧凑,更需要一个合理的复习计划让我们利用好每一分钟。

复习计划可以偏重自己学的不好的内容,这些方面可以多安排些时间,以弥补自己的不足。制定一个合理的复习计划,并根据自己的学习情况随时的调整计划,会使你的学习事半功倍。

国培计划——演讲稿:我心目中的好老师2017-12-26 18:08:56 | #3楼回目录

我心目中的好老师

人们常说,教师是园丢用心血浇灌祖国的花朵;教师是红烛—燃烧自己照亮别人;教师是航灯—指引学生遨游知识的海洋。但是我觉得我们班的袁老师却更像一个魔术师,一个会变成不同角色的魔术师。

上课时,他是我们的好老师。在上课的时候,他总是带着我们遨游在书的海洋里,因为有他的带领,所以我们不会迷失方向。瞧,他手拿着粉笔,平稳地站立在讲台上,嘴里不停地讲述着精彩的课文,多认真啊!他把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。别看他一股认真劲儿,就以为他是一个死板的、很闷的书呆子,但是有时一两个笑话,就逗得同学们笑不拢嘴。

他偶尔也会叫一些字的部首的由来,等他讲完了,我们再仔细琢磨琢磨,好像也有那么一回事儿。 下课时,他是我们的好朋友。在下课的时候,他总是像朋友一样关心我们,对着我们问寒问暖的,当然我们也会把他当成倾诉的对象。开心的时候会跟他分享,伤心的时候会想跟他分担,他也十分乐意听我们讲心事,和我们一起分享生活中的喜与乐。

活动课时,他又仿佛回到了童年。他那矫健的身影,流畅的动作,他往往是运动场上最突。

出的一个。同学们为他欢呼,这时汗流浃背的他脸上也露出了笑容。学习时,他是我们的好同学。他总是在我们有难题的时候出现,总是不厌其烦地、耐心地给我们讲解,把我们的谜团逐一解开。有时候还议论纷纷呢,成了最精彩的辩论赛,老师、学生双方辩得面红耳

赤,辩论完后我们都笑了,那时候,他好像不再是我们的老师了,而成了我们最好的学习伙伴。

困惑时,他是我们的好长辈。他经常教我们做人的道理。班会课

上,老师总是讲一些做人的道理,但这些并不是空话,老师收集大量资料,甚至用自己的亲身经历做例子,真人真事令我们心服口服。老师教我们做人,不但表现在口头上,而更多的是落实在行动上。老师

平时也很注意自己的言谈举止,为我们树立了学习的榜样与典范……

我心目中的好老师,在不同的时间里,不同的地点,不同的事情,

他总变来变去,为我们带来了方便、帮助与快乐。

我心目中的好老师,他是方向盘,他是指明灯,指引着我们的前

进的方向,他是一本书,一本永远读不完的书,他是一把火,一把永远不熄灭的火……

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