我的高三奋斗计划书

我的高三奋斗计划书 | 楼主 | 2017-11-20 08:41:09 共有3个回复
  1. 1我的高三学习计划
  2. 2我的高三复习计划
  3. 3我的高三作文 (500字)

核心摘要:高三学习经验谈如何合理制定高三学习计划,任何计划能否实现都基于计划执行人是否努力去完成,在做计划的时候首先要有些原则,每周的计划要为意外留出时间,要认识到到了实际高考的时候你是没有时间去复习每一门功课的。

我的高三学习计划2017-11-20 08:38:54 | #1楼回目录

高三学习经验谈:如何合理制定高三学习计划

来源:新浪博客 2017-07-12 15:11:53

[标签:高三 学习计划]

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导读:高三是最为忙碌和紧张的一年,进入高三我们似乎连呼吸都急促起来,在忙碌和复杂的环境中我们需要的是冷静,并且要有合理的计划,根据计划来进行,一切都会变得简单容易,下面为即将进入高三的学生们整理了高三学习计划,以供参考,下面一起来了解一下吧。

制订学习计划从来就不是一件十分容易的事情。没有计划,学习效率肯定不够好。由于每个学校的教学方法不同,学生的水平不同,学习习惯不同,学习能力强弱不同,身体好坏不同,做出的学习计划也就不一样了。

任何计划能否实现都基于计划执行人是否努力去完成。不努力,再好的计划也是没有用的。有一个计划监督者,有利于计划的完成。这个监督者就是我们家长。

在做计划的时候,首先要有些原则:

1.计划的时间不能定的太紧,否则有些意外就不能完成了。比如说,周一晚 8:00-10:00学习英语;10:00-11:00学习语文;11:00-11:30准备睡觉,不如改成8:00-9:30 学习英语,这样如果有些内容到9:30没有完成,可以延长15分钟,如果进展顺利,学生可以自由利用这些空闲时间。

2.为意外留出时间。每周的计划要为意外留出时间。比如周二晚上学校占用了,需要安排出时间来补周二这一天的计划。本来这个月的计划已经做好,考试的时候又发现新的内容,更基础的问题需要时间补。这些都是需要预留时间的。

3.每周留出总结的时间。检查这个星期计划完成的时间。不要想计划做完了,就没有我们家长什么事了。我们的工作中,不是也要计划-执行-检查吗?

4.计划要具体。比如我们确定了这个月重点补习的科目是历史,那么每周完成哪些部分必须明确。不要让学生花时间去想“今天晚上学什么”。

我们的目标:

1.做到一科,二科功课考前不用复习。要认识到,到了实际高考的时候,你是没有时间去复习每一门功课的。坚持做到有一到两门课程每次考试前不复习,如果每次考试成绩都不错,考生在高考的时候就会对这几门功课特别有信心。

2.没有特别弱的课程,也就是没有拉分的课程。

首先,我们把学生目前的水平做一个判断,我暂且分了四档:

1.入门-不能够完成老师作业的;

2.初级-刚刚能够完成老师作业的;

3.中级-能够完成老师作业的,有一定的自由时间;

4.高级-大部分作业比较容易,多数难题能够解决。

这里讲的是学生在本学校的总体水平,暂时不要和别的学校的学生比,只考虑你在本校的学习情况。

要把课程也分类:

1.班里成绩比较好的,能够进入前十名的科目。这些科目考生比较有信心,学习起来也比较有兴趣,也可以从完成作业的时间看。作业能较快做完的,也就是学的比较好的课程。我们称为A类课程。

2.成绩中等的,作业基本能够完成。这些学科考生认为多花些时间就可以提高成绩。我们称为B类课程。

3.成绩靠后的。这些学科考生可能缺乏信心,不爱学习这些学科,完成作业也有一定困难,我们称为C类课程。

当然,是否有信心也不完全取决于学习成绩。

我们要定的中长期计划

短期:力争每个月改变一门功课的状态。比如把一门功课(C类课程)从成绩靠后变成成绩中等(B类课程)。要想把一科功课学精,一个月是很难的。但是提高到一定程度,还是非常有可能的。这样,考生看见努力的结果,也会更有干劲。

长期:考生的目标院校应该有一个计划。目前的目标院校是什么?最终希望进入的目标院校是什么?可以把这个学校的过去几年的录取分数拿来。比如,考生目前的考试成绩是450,考试总分是650分,按照100分计算,平均69分。目标院校的录取分数是580分,总分是750,按照100分计算,平均77分,也就是说你平均每科差8分。这个时候,能够达到77分的课程,算作合格课程,远远超过77分的课程,算作好的课程,低于77分的,算作需要努力的课程。这种计算不是十分科学的。但是比较简单,容易做。

识点复习了,就可以了;而

上可以考虑少复习一些(当

很多,也可以少看,或不看

原因是老师比任何人都清楚

一科任课的老师并不清楚别

。同时,由于一个班的学生

每道题做完后,把这道题所用的知识点写一下,这样等于又复习了一遍基矗

放弃一些作业

如果一道题占用的时间太多,学会放弃。这道题对学生可能太难了。如果题做不出来,可以坐车的时候想(不要在睡前想,睡前应该回顾今天学习了什么)。有时,一道题就卡在一个地方。想明白了,难题就不是难题了。没有完成的作业,等老师讲完了,要把没有掌握的知识点写出来。千万不要因为一道难题,把今天的计划全盘打乱。

如何处理补哪科哪科成绩就好的问题。

有些学生最近学习哪科,哪科的成绩就好。从一方面说明学生有实力能够学会这科功课。另一方面也说明学生基础不是很好。这些学生更需要计划好时间。尽量每两天照顾到一科功课。同时,在每一段时间内,花时间把一科,二科课程做到考前不复习。

提高有效学习时间

学的时候认真学,学的时候不要分心。首先要效率。效率提高了,再考虑如何增加每日有效学习时间,克服心理疲劳。学生学习几个小时后,会感觉累了。有的是真累了。有的是心理疲劳。前面建议把没有兴趣的课程先学,有兴趣的课程后学,有助于在疲劳的时候延长时间。

要有再坚持一下的劲头

最近看电视连续剧《解放》。在刚刚结束一个战役的时候,有的干部要求休整几天时间。粟裕大将说:“蒋介石让我们休息吗?”共产党就是凭借这种精神,用几十万条破枪打败了美式装备的国军。高考也一样,时间不等你。我一直相信,大部分学生都希望学好,但是一到需要努力的时候就放弃了。我们家长也一样,坚持每天读一篇文章的人并不多。所以,还是强调一下坚持。你坚持了吗?

我的高三复习计划2017-11-20 08:38:11 | #2楼回目录

高三复习计划经验谈

我高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。

这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲保应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。 。

第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多

的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。

以上我介绍的是我在高三时的复习计划和体会。我想,我们在复习中,更重要的是从一点一滴做起。“千里之行,始于足下”,我们也应该重视日常每天每周的复习安排。

在高三一年的复习中,我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中,每天可供我们自己利用的时间并不多,其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间,是高三复习成败的关键。在这方面,我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到,这样做只会不分主次、自找麻烦。试想,仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间,怎么能经得起五科的轮番轰炸呢?因此,我建议大家在一个晚上专攻一门到两门,抓住重点,集中精力,以争取达到较高的学习效率。我在高三每天晚上复习时,周一定为数学日,周二定为英语日,周三定为物理日,周四定为语文日,周五定为化学日,每晚集中精力复习一门功课,长期坚持,效果不错。

英语:你就把高三的教材中的READING全背下来!一天一套题!140分不敢保证,120没问题

练听力你就看英语新闻!听英文歌!不用买听力磁带

我们意识到有必要学会英语,并且下决心去攻克这个难关时,我们就一定要: 1、投资我们的时间和心智。我们并不傻,有足够的智慧和大脑空间来消化储存那些ABCD。别人能学会,我们也能学会,只要我们善于投资自己的时间。上帝赋于我们每日24小时,上班8小时,睡觉7小时,三餐饭2小时,莫名其妙kill2小时,无论如何应有1小时来学习。越忙的人,越有时间做事;越闲越懒散的人,越找不到时间来做事。

2、要从心底滋生出一种对英语的喜爱之情。把学英语当成一个开心而愉快的美差,而不是硬着头皮、头悬梁、锥刺骨的苦力。因此,先要从简单的入手,找一本好教材或一本故事书(生词量不超过30%)悉心研读,默识揣摸,就会有收获感,尝到甜头,进而信心更足,如开始就啃一本词汇量太大,没有词典看不下去的书,只会扼杀学习兴趣,降低情绪,最终放弃。3、要有自我约束力,且称之为“心力”吧。

春来不是读书天,夏日炎炎正好眠,秋来蚊虫冬又冷,背起书包待明年。总有一些理由不学习。这样下去,我们的英语之树永。

远长不大。古人云:“人静而后安,安而能后定,定而能后慧,慧而能后悟,悟而能后得。”很有道理。在四川大足佛教石刻艺术中,有一组大型佛雕《牧牛图》,描绘了一个牧童和牛由斗争、对抗到逐渐融合、协调,最后合而为一的故事。佛祖说:“人的心魔难伏,就象牛一样,私心杂念太多太多;修行者就要象牧童,修炼他们,驯服他们,以完美自已的人生。

”我们学英语也一样,要能够驯服那些影响我们学习的大牛、小牛,抵制各种诱惑,集中精力,专心学习。4、要有信心。英语不过是表达思想的一种工具、一种说话习惯而已。我们要坚信,只要有投入,有付出,就会有收获。

绝不会“付出的爱收不回。”5、要有实际行动。一个真正的马拉松运动员绝不会空等奥林匹克金牌从天下掉下来,现在就行动起来。6、要有连续性、持续性。

学英语是一个漫长的过程,走走停停便难有成就。比如烧开水,在烧到80度时停下来,等水冷了又烧,没烧开又停,如此周而复始,又费精力又费电,很难喝到水。学英语要一鼓作气。天天坚持,在完全忘记之前及时复习、加深印象,如此反复,直至形成永久性记忆。

如果等到忘记了再来复习,就象又学新知识一样,那么,我们就永远是初学者,虽然在辛辛苦苦地烧开水,却难品味到其甘润。。

名师教你制定高三学习计划

发言人:杭州建人高复校长桑坚信

高三是人生中很重要的一年,高三结束后你将面临人生的第一个重要选择:是步入社会参加工作,还是进入大学继续学习。因此进入高三,你需要对自己这一年的生活进行一个清楚的定位。

高三学习的“长宽高”原则

首先需要做的是分清高三这一年,哪些是喜欢做的,哪些是应该做的,实际上这个问题今后进入大学或者参加工作也是很有必要想一想的。其次就是要运用好“长宽高”原则。长,就是特长,在各科平衡的前提下,可以选一门或几门课作为自己的特长。宽,就是知识面要宽,以提高能力。高,就是对自己要求要高,思想境界要高,要给自己一个比较高的奋斗目标。三者相乘,就是扎实的功底。

学会管理时间和情绪

高三生活涉及到两方面的管理,一个是时间的管理,一个是情绪的管理。

时间管理因人而异,不过都要注意合理安排学习和休息的时间,学会劳逸结合。比如说制定一张复习安排表,精确每天甚至每个半天的复习计划。

提到情绪的管理,我觉得适当的焦虑是非常必要的,比如在考试前。一般在顺境中往往会消磨人的斗志,在困境中反而容易激起人的上进心

,去战胜困难。当然战胜困难需要自信心,而自信心来自平时已经打好的丰厚的底子。

高中练好三门五功

“三门五功”的具体内容是:课前预习先入门,课间练习挤进门,课后复习深入门———“三门”。坐功、听功、看功、做功、考功———“五功”。这些功夫练精了,高考的成功也就指日可待了。

每天休息前自问七问题

完成了一天的学习,准备休息之前,躺在床上时同学们可以问问自己七个问题:

第一个问题:我今天上课前都准备好了吗?因为只有做了充分的课前预习,才能在上课时跟上老师的思路,和老师同步进入角色。

第二个问题:今天在课堂上我与老师互动得如何?我主动参与了吗?我是今天的主角吗?

第三个问题:从这堂课,我在知识、能力、方法、技能、情感上有所收获吗?

第四个问题:在课堂上我投入了激情吗?有激情的学习,才是有兴趣的学习。

第五个问题:我今天的得与失在哪里?善于总结才能有所进步。

第六个问题:明天我还有哪些任务?第七个问题:今天我过得快乐吗?我们要学会享受学习,才能体会到学习的乐趣。

学会建立一张知识的网从现在开始,同学们都可以开始将所学的课程建立一张网。这张网可以根据考试说明、考试大纲上的知识点来建立。建好网后,就要善于分析这张网上的知识,实际上就是把课本看透。之后再根据看书体会来做卷子,借以检查自己前两步做得怎么样?根据以往一些高考状元的经验,就是要善于把书看薄,带着网状的思路去看书,加深对知识点的印象,同时也查找自己哪些地方还没弄懂。

善于建好这张网,运用好这张网的同学到了高考时就能把它看得和平时的一次考试一般了。

一个高三孩子的母亲给我留言,我感觉很有意思,便做了以下的回复。这是个老生常谈,我的几个建议并没有多少新意,但我认为还是有必要强调强调再强调。

赵老师,您好!恕我冒昧,因为经常和女儿看你的帖,女儿就提出来,能不能也让您综合指导一下她的学习缺陷。我觉得不可能,对吧?

看到您的留言很开心!坦率地讲,您是提这个要求的最可爱的家长,想必您的孩子也一样。我虽然很忙,但也不是没有时间,所以很愿意为您的孩子提点建议。

1、要大量做题。熟才能生巧,所以要多做题。但要注意两点,一是切勿盲目被动做题。一的要让自己知道自己在做什么,如果发现这部分学点掌握得不很熟悉,那么我就多做题。如果掌握得不错(自测就可得到结果),就做别的部分。

二,如果感觉时间紧张的时候,要大量看题。这怎么讲呢?有一些题目比较容易,就不要花费时间。但在自测的时候千万不要以为容易就忘乎所以,一定要严格按照要求来完成;有一些题目比较难,给自己规定一个时间,解决不出来,就看参考答案。如果能看明白参考答案并记住的话,那么这个问题才算过关。所以不要把时间拘泥在一道题目上。不然的话,很容易破坏心情。

2、要大量地重复做错过的题目。错过的题目一定是你的薄弱环节,这很重要,甚至比第一点还重要得多。这一点在我的BLOG里已经重复强调多次了。人的聪明程度和他重视错误的程度有关。聪明人是绝对不容许自己犯两次同样的错误的。

3、一定要注意休息和玩耍,不要着急。按照学习计划有步骤地进行,不要贪心,也不要随便灰心。高三不等于没有时间娱乐。轻松的智慧心才会有最高水平的发挥,越是所谓的关键时刻越能锻炼出来。不要制造无聊的紧张空气。

4、注意总结。应该用脑子或简单地用纸笔把所要记忆的内容树状地写出来,哪有空白或不足就攻克哪里。道理很简单,就是不断地修补不足,千万不要自欺欺人,主观地以为自己掌握了,而是要用许多次自我测试和总结来发现薄弱点。

在我看来,高考更多是在考智慧,高考结果是你思维的结果。

总之,要让自己处于一种轻松快乐的心态知道自己在干什么,为什么干!做个真正聪明即智慧的高三应届生。

最后,祝你和孩子都开心。

制定高三学习计划

-----给一位高三学生的公开回复

abc.rain同学:你好!

来信收到了。读了你的来信,我觉得你是一个热情、开朗、又很聪明的学生。你很想考一个好的大学,急切的心情跃然纸上。你的理想的实现,要靠你在最后一年时间里努力拼搏。

功到自然成,世界上没有办不成事情啊!

听了你的自我介绍,我认为你的学习还没有进入一个稳定的状态:高一时没有认真学习,成绩不好;高二时努力了一阵子,成绩上来了,却盲目自满,成绩又回落了;现在,在高三临战的关键时刻,你的学习又出现了慌乱。这样一种不稳定的状态,是很不利的。应该尽早结束这一局面。

必须树立坚定的信心。对于一个聪明的学生来说,只要她(他)下定决心,用一年的时间把学习成绩赶上来,是完全没有问题的。正如你所说的,在曲线方程这一章节中,由于你做了很多题,总觉得基本上解那些题都有一种固定的模式,实际上,在数学里的各个部分,甚至于各门功课,只要深入进去了,都会出现你曾经感觉到的这样一种“原来如此”

的感觉。

还要拟定一个周密的计划。高三了,各门功课的复习都在齐头并进,一科也不能偏。在一天的时间里,上课,下课,早晨,中午,晚上,这些时间里你都要合理运用,切不可凭兴趣支配时间。上课时一定要提高效率,切不可撇开老师自行其事。对于文科学生来说,最难的、最重要的是数学(理科学生何不如此呢)。一定要安排大块的时间,例如晚上,用在数学上面。这就是说,计划中要有重点,对每门功课都有相应的对策。

另外,要注意学习方法。学习时一定要专心致志,切莫手里拿着书,思想开小差。对于数学来说,要特别注意总结解题方法,积累解题的经验。一般来说,教师在复习时,会给学生总结一些方法,但这些,只是老师的方法而已,要真正变成你自己的,必须自己亲自动手埃

还要变被动为主动。到高三了,各种测验呀,练习呀,模拟考试呀,几乎每个星期都有。切莫把这些当成了自己的包袱。要主动出击,把它们当成自己练兵的场所。

最后,还要注意劳逸结合,保证一定的睡眠时间,学习累了,要适当放松放松。但休息是

为了更好的学习,这一点切记。

“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程1这句话,与你共勉吧!

高三理科复习汇总

一、理科高考复习的七点建议 历史不会拒签奋斗的诗篇

1、高三最后一学期的复习要有大的计划

可能是心理的原因,高三最后一学期总觉得过得很快。很多同学最后都感慨:“再给我一个月就好了。”所以我们要在开学初就拟订好大概复习计划。当然不需要也不可能制订得过于具体,但要有个大的进度感。比如化学,可以在四月前复习好无机部分,五月前复习完有机,五月份复习实验等等。当然这只是个例子,每个人有每个人的具体复习方案,总而言之,要做到胸有成竹,千万不要在临考时才发现很多没掌握好,那时就来不及了。

2、重视高考中重点课程的复习

数学和理综是理科生高考的灵魂。数学的关键在于多练,但也不可盲目地做题,在做题时要保持思考。如果单纯追求量的话,反而事倍功半。高考数学题型其实不会很难,基本思路和平时的一样,计算量一般也不大。平时自己做练习试卷时,我往往把重点放在两部分,先是计时写客观题,力求又快又准,做多后失误也就自然减少了。还有就是写后三题,尽量写得详细些,然后和标准答案校对出入,体会它的解题思路和格式,不断积累经验。五六十份卷子做下来,基本大题都有解体思路了,感觉就差不多了。

对于理综,我认

为看书是种很有效的复习方法。尤其是化学和生物,高三上学期时我总对化学和生物有些很凌乱的感觉,不甚踏实。寒假里我将大部分时间看书,仔仔细细地看,慢慢就觉得明朗了许多。因为理综大多还是考书上的,关键在于细心。当然物理的大题还是有一定难度的,尤其分值又大,给人不容失之的感觉,我在最后一两个月就有针对性的做这种题,进步还是不小的。

3、有的放矢复习各课程

具体拿语文来说,我认为重中之重有两处。一是作文,由于我不擅长写记叙文,高三就重点训练议论文,典型的三段论,还有在空余时间背例子和名言,文章中多用排比句,最后高考我也是采用了议论文,就较为得心应手,所以我认为选择自己擅长的文体比较重要。二是基础选择题,主要在于勤奋,从高三一开始就不断记忆,化整为零,每周记三四次,反复了三四遍就差不多了。而在诗歌鉴赏、散文阅读等上可以少放些精力。再如数学的圆锥曲线,生物的新陈代谢一章,都是各自学科的重点,在高考上很有可能占大比例,因而要反复习之。

4、心态要是自己跟自己比

高三最后学期,会有大大小小很多考试。很有可能会出现名次的浮动,但说实在的,真的不要太关注名次,那会分散你不小的精力,而心态对于发挥好坏的影响是显而易见的,竞技体育中不乏出现这样的例子,其实学习又何尝不如此呢?高考如果能考得比自己高中三年来都要好,你就是值得自豪了。

5、尽量少接触电脑游戏

首先玩游戏会浪费我们宝贵的时间,但我认为更重要的一点在于,它会分散你学习的心思。读书三到,心到最重要。有了游戏的干扰,你将很难把注意力集中在书本之上。当然,适当的放松不可缺少,主要是把握好这个度。

6、重视高考的细节

这里我想分别讲三点。

一是考前的准备,有人说考前不要看书,有人主张考前看可能有意外收获,孰好孰坏难以定论。每个人都有自己的习惯,而保持习惯,力求与平常一样是调节考前心态的关键所在。另外要注意考前饮食,考试时闹肚子疼而无奈退场的事情就曾发生过。以良好的身体状况迎考才有可能发挥出自己的最佳水平。

二是在考试中,仔细检查准考号等的涂写(一般监考老师都会逐个检查的,但千万不可因此而掉以轻心),考试时遇到不会做的题时千万不要慌,跳过做下道,而且不要脑里还想着上题,而这些心态的调整都是平时考试时训练出的。我们都经历过不计其数的考试了,相信大家遇到麻烦时都能保持镇定。还有就是注意填卡时间的把

握,这一点我自己就曾被惊出一身冷汗。我是在剩下20分钟左右时开始写英语作文,预计留下5分钟左右涂卡(我是全部先选在试卷上),而写到十分钟时忽然感到5分钟可能不够,于是立即结尾掉作文,开始涂卡,竟然花掉了将近8分钟。事后我体会到做完一道大题就涂卡的方法更合理。

三是考试后,最好不要和同学交流,回去后可以看一些轻松的电视电影等,稍微再整理一下下一门的思路,准备好笔、准考证等,迎接下一场考试。

7、“大意失荆州,马虎失街亭”,细心乃重中之重!

不可否认的是,高考中70%都是基础题目,因而在考试中丢失的分数很大起因于粗心。一个眼误,一次笔误都会造成致命的伤害。有些人认为平时粗心点没关系,高考时注意就行了。其实不然,高考时的紧张反而更易造就失误。所以话说回来又需要平时的训练,多做不如细做,在平时拿本本子记一些常粗心处,如物理单位不要遗漏,化学方程式莫忘配平等等,每次考前看看,力求不要两次犯同一错误,持之以恒后效果还是不错的。

复习效果取决于正确的方法和良好的心态。

考场上应试技巧

许多考生在拿到试卷后往往会先浏览一遍,刘翔平认为是否浏览因人而异,因为有些特别紧张的考生先浏览后发现自己不会的题目太多,反而会加重紧张。如果考生平时均按答题顺序做题,考试时最好还是按顺序做。一旦在考场上出现大脑空白现象,考生可闭上眼睛,深呼吸调节自己的心跳,并对自己进行积极的心理暗示,缓解紧张情绪。

刘翔平认为,考生在解选择填空题时,千万不要对答案做长时间无效的思考,防止认知过度。在自己规定的时间内解决不了的选择填空题,可以跳过解下一道题。对选择题的四个答案一定要认真审题,不要光看了前面两三个答案就做出选择。如果遇到自己不会解的选择题先跳过,待复查时看看总的A、B、C、D哪个答案较少,一律填上一个答案,因为出题老师一般会选择平均出题。

刘翔平根据自己多年的评卷经验告诫广大考生,解文科题时一定要字迹工整,因为评卷老师一天要评数千份卷子,一旦发现卷子字迹潦草,往往会看都不看就跳过评下一道题。解文科难题时不要长篇大论,而要抓重点,因为评卷老师往往是一手拿标准答案,一边评卷。考生最好列出1、2、3、4、5等要点,要点不怕多,写错了不扣分。解理科难题的时间要掌握好,一般比填空题多二三倍时间还解不出来,就要坚决跳过,但解题过程要工整地写下来,评卷老师会酌情给分。

尖子

生学习方法

1、以学为先 在他们心目中,学习是正事,正是理应先于娱乐。

2、随处学习 每天练跑途中记忆词语。在盥洗池旁贴一张词汇表,每天刷牙时熟记一个生词;无论怎样各具特色,有一点他们是一致的:保证学习时间,坚持不懈。

3、讲究条理 把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好,避免用时东翻西找。

4、学会阅读 学会快速阅读,提高单位阅读量,学会读一本书的目录、图解和插图,为提前了解本书内容,获取更有效的信息;当积极的读者--不断的提问,直到弄懂字里行间的全部信息为止。

5、合理安排 再晚也勉励自己当天完成作业。

6、善做笔记 强调记笔记的功夫,尖子生往往一边听课一边记重点。有的在笔记本中间华一道线,半边摘录课文概要,另半边记下老师补充的东西。

7、书写整洁。

8、及时提问。

9、学习互助 学生经常一起讨论家庭作业中的难题,使用不同的解题方法并相互交流心得。

10、自我测查 记笔记时,对自认为可能会考的知识点格外注意,课下根据这些知识点自编模拟题,并在考试前夕做出书面答案。如果哪里答的不圆满,就回过头来在复习。

除此以外,绝大多数尖子生还有一条无密可言的“秘诀”,那就是:家长的影响。他们的父母诱导孩子从小热爱读书,并提出合理标准和严格要求,千方百计激励孩子刻苦学习。其教子之方用一句话概括是:向孩子灌输责任感,让孩子自己化责任感为行动。

我的高三作文 (500字)2017-11-20 08:39:05 | #3楼回目录

让困难像门前小河般流过

“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳。然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。这是出自冰心《繁星》的一句名言。这句话对那些渴望得到成功的人、在困境中挣扎的人有着一定的启示和鼓舞作用。

要想取得成功就必须要经历磨练,从困境中拔出自己的脚,化失败为动力,向终点冲去。这是许多成功人士最终能出头的最基本的要求。而在平日里,这种面对困难永不后退的事例更是层出不穷。

前几日,我国四川地区发生了重大的地震灾害。这次地震前所未有,震级极大,给当地带来了很大的损失和危难。而幸存的人们没有被困难所打倒,他们为了生存一个个饱受饥渴,用常人所没有的毅力坚持着,和帮助者一起重新创造属于自己的生活。

如此看来,困难其实也没什么的。只要我们齐心协力,坚持不懈,最终还是会看到光明的。困难是获得最后的成功路上的一道难关,只要破了它,我们就一定会有更好的未来。

朋友们!像那些在困难面前永不低头的人们学习吧!为了有个辉煌的将来,成功的人生,让困难像门前小河般流过吧!

2017.5.23

幸福之谈

要是你向别人问起:什么事幸福?你幸福吗?这类问题,一千个人会有一千种答案。因为幸福是人生路上的欢乐、失败、困境,是帮助、给予、求知。幸福,其实是从我们生下来的那一刻就所拥有的。你想想,一个新的生命诞生了,你以另一种方式来到了人间,这事对他人或自己来说是多么幸福啊!然后,随着年龄的增加、社会的变迁,我们的知识领域越来越宽,对于人生的理解日益增多,幸福就会离我们更近、近得能触手可及。

人只要活在世上一天,就会经历或者接受各种幸福。少有少的乐,老有老的乐。不管哪个年龄段的人,都会在生活中找到属于他的那一份幸福。

然而,幸福不是那么容易能体会到的。只有经历过人生路上的风风雨雨、艰难坎坷的人,只有用心去面对生活的人才会尝到真正意义上的幸福滋味。那幸福的“泪”,不正是深刻体会到了生活的真谛才流下的吗?

要问我幸福吗?这是当然的。父母为我成天忙碌着、担心着,朋友在身边关怀着、鼓励着,老师常常开导着、教育着我能不幸福吗?虽然成长的道路是不平坦的,但只要把那些失败化为动力去努力,没什么能难住我。因为,今天的努力是为了明天的幸福。

幸福对每个人都是公平的,就看我们是否真的看透了它。虽然对于《幸福是什么》一千个人有一千种答案,但所经历的、所体会的滋味是一样的。毕竟,幸福永远围绕在我们的身边。

相信自己

有一首歌唱得好:相信自己,我将超越极限、创造奇迹。是啊!只要你相信自己有战胜困难和失败的信心,就没什么能阻挡你前进的步伐。而这对于我们这些即将面临人生路上最为重要的考试的学生来说,是必须所拥有的。

我们高三了,高考也越来越近了。在这非常时期,我们在拼搏、在努力、在坚持、在付出。而在这过程中,我们也在经历挫折、失败、绝境。这时,我们坚定信念,鼓起勇气在弯曲的道路上前进着,因为我们相信自己一定会有所成就。可是,有些学生仍在相信自己、相信他人、甚至在相信命运的迷雾中来回地徘徊着。我想对这些朋友说:还是相信自己,靠自己的努力去征服未来较好。迷失方向的时候,时常向别人指教是没错,但也不能依赖他人。爱默生不是有句名言:“自信是成功的第一秘诀”吗?

在人生旅途中,“相信自己”是点亮前进道路上的一缕阳光,失去了它,人生将是黑暗的,就算旁边有人给你点灯照亮,那也是徒劳无用的。

春天最难过的是没有收获的耕耘,人生最难过的是失去信念的寂寞。

我的2017

2017年是一个世人瞩目的年头。尤其对中国人来说,这一年简直比金矿还有价值,因为伟大的奥运圣火将在北京点燃,历史悠久的奥林匹克运动会在北京举办。

而对平凡的我来说,2017年也有值得期待的事情。

2017年也许我已经考上了理想中的大学,在大学校园里拿着几本书和几个朋友一起讨论着大学生活、儿时的记忆。2017年我也许会因高考分数低而在家里干活或在工作。吃着父母的饭、用着父母的钱,一个18岁的男孩,还让父母养着多丢人呀!2017年我也可能还在这所学校,还在读着以前读过的书。但我希望这样的事永远都不要发生,我也不会让这种事发生的。

也许有人会问,难道你不去看北京奥运会的比赛吗?谁不想啊!可经济条件不好,没那个钱呀!但我相信将来的某一届奥运会的看台上肯定会有我的影子。只要我付出更多的汗水、用心走好每一步。

我的2017就是这样,既平凡有很模糊。

好事多磨

“好事多磨”。新生事物的成长,不可能一帆风顺,总要历尽沧桑,经历严重的、甚至反复的战争。

就拿孩子的成长来说,这是最普遍的了。一个小孩从刚出生到长大成人,必须经过人世间的百般磨炼、重重艰难险阻。我有时会想:上天既然让我们来到了人间,为什么还要那样折磨我们呢?唉!这也许是生命循环的基本规律吧!不光是人,连植物、动物等也会受到上帝的“照顾”。就比如我们学过的一篇叫《种子的力量》的课文中所写的:一粒种子被埋在了土中,过了几天它发芽了,它要开始成长了。可它的上面压着重重的石头,天气还很恶劣,它要怎么长大呢?可它凭着坚强毅力和耐力还是长出来了。就从这一点可以看出,一粒种子都能战胜那些困难,我们人类就不能吗?答案是:“可以”。

古今中外,为了新生事物的成长,不知有多少人遭到迫害,甚至献出了宝贵的生命。

最古老、也是最为广泛的是民族英雄、世界伟人——成吉思汗。他为了统一全蒙古、为了拯救自己的民族,从小就开始投身到了斗争、战争、杀掠中。这些生活中的困难,成就了一个民族的英雄,影响全人类的伟人。他奋斗了一生,终于使散乱的蒙古部落团结起来,建立了当时世界上最强大、最辽阔的帝国。有谁不说成吉思汗是伟大的奇人呢?

往近了说,有为了发明出有助于人类社会进步的新事物而不顾自己的生命去做实验的爱迪生。有为了解放黑人同胞而奋斗一生的马钉路德·金。有为了解放全中国而献出自己生命大部分时间的伟大领袖毛泽东。还有被广大人民所喜爱的雷锋同志,也为了造福人间、使每个人能享受到幸福而献出了宝贵的生命。说起那些为了新事物的发现和新生命的成长,全人类的美好未来着想的伟人或平凡的人,可真是数不胜数啊!

对我们学生而言,虽然没有那么伟大、那么壮观,可意义却是非常深远而重大的。学生如果被生活中的困难打倒了,那离自己的梦想也越来越远了。因此,我们应该为了自己的将来、为了回报恩人、往大了说更是为了全人类一定要战胜那些磨难,从泥土中把自己的脚拔出来,去迎接明天、迎接未来。

所以新生事物的成长或者要做成一件大事就一定要经历一个艰难曲折

的过程。正如题目所说:“好事多磨”。

我们呼唤绿色

随着人类社会的不断发展、日益工业化,人们的生活水平较往日有了很大的不同。人们的思想也跟着潮流发生着变化。但这些,带来了人类最大的灾害——沙漠化。

如今,世界各国都面临着土地沙漠化的危机。就我国而言,虽然土地面积广,但绝大部分是不可用的沙漠地带。这也给我国带来了人口过多的集中在东部的问题。那么,为什么会出现沙漠化呢?那些绿荫荫的树木呢?

这一切,还得怪人类自己。大自然以前是那么的纯洁、清晰、美丽、充满活力和无私的为人类提供一切资源。但由于人类的活动范围扩大、人们的贪欲越多、立足的竞争越激烈、社会发展模式越工业化等因素,人们为了满足自己的需求就不顾一切的乱砍乱伐、破坏环境,使原有的绿色日益减少。没有绿色,沙漠自然也随心所欲、任意妄为了。

但庆幸的是一些有文化、有良心的人开始高举“呼唤绿色”的旗帜,

呼吁人们保护花草树木,保护我们唯一的家园。这是明智的做法,我们大家都应参与,用自己的双手去拯救家园。

我们呼唤绿色——因为绿色能给我们带来新鲜空气,使我们活得自由自在。我们呼唤绿色——因为“大地母亲”需要用绿色来装饰自己,以便使人类继续生存下去。

2017.5.24

高举环保旗帜

我们赖以生存的地球家园已经不像以前那样充满活力、生气勃勃了。因为人类的因素,地球在日益遭到破坏:环境污染、臭氧层出现小洞、气温变暖、冰山融化等等。这些都是人类“举起石头砸自己的脚”。

尤其是环境问题,越来越受到了人们的重视。环境问题主要有土地沙漠化、污染物过多、空气质量下降、二氧化碳排放增多等。而这些与人类的活动有着密切的关系。人们为了满足自身的需求,乱砍乱伐、随便排放污染物。这么做,害得还是我们自己。

因此,为了生存、为了给子孙后代留下点什么,我们必须高举“环保”的旗帜。“保护环境、人人有责”这句口号人人挂在嘴边,但实际行动呢?我们应该从自己做起,从小事做起,爱护花草树木,爱护生活环境。这样,他人才会进入“环保”的行列,和我们一起保护家园、美化家园。

总之,“保护环境”不仅是为了我们自己,也是为了全人类、为了唯一的家园、为了后代。朋友们!加入环保的团队吧!

留住绿色

我们生活在一颗蔚蓝色的星球上,她以前是那么美丽、那么温馨。而现在却变得烟雾蒙蒙、伤痕累累。这正是我们全人类的母亲——地球。

她之所以弄成这样,正是因为我们这些儿女,为了满足自身的私欲,不择手段地去开垦、去挖掘、去索要。随着工业的发展,大自然所面临的威胁与日俱增,人类所制造的那山一般的垃圾、有害气体无时无刻不在撕扯着她。因此她提出了抗议,警告我们人类“我需要保护”。

森林、树木、绿色——是我们保护地球家园的办法之一。她那美丽的衣衫“森林”已被人类撕得所剩无几,那是因为人类为了自己一时的享受和安慰,却不顾母亲已蒙羞。你听,母亲在呼喊:留住绿色吧!

虽然有些国家很早就提出了“退耕还林”的政策,并实行了许久,但这对伤痕累累的地球来说是微不足道的。因此,我们要高举“植树造林,保护母亲”的旗帜,

使每个人都参与到这一行列当中。

留住绿色不是为了他人,而是为了人类我们自己。那望不见边的沙漠、出现了小洞的臭氧层、洪水的泛滥、山体滑坡、水土的流失、草原植被的破坏都需要用绿色来治理。而这些灾难的起因正是人类不保护一草一木,不珍惜眼前的绿色家园引起的。破坏地球的是人类、遭到打击的是人类、苦苦哀求的也是人类。所以,我们为什么不早点开始行动起来呢?

留住了绿色,我们就保住了家园,才有机会去创造美好的未来。留住了绿色,我们的“母亲”将变得更美丽。正所谓:“知错能改、善莫大焉”,我们应以过去为教训,现在开始努力,以将来为目标去留住绿色,保护家园。

朋友们!请留住我们唯一的希望——绿色。“生在福中不知福”的人类请反省吧!

我的财富

每个人都有自己的财富,而且每个人的财富都不相同。但是上天很公平,它给每个人人人都给予了财富,就看我们怎么利用它了。

我作为一个时代的佼佼者,也有着自己的财富。虽然看起来很平凡、很朴素,但对我来说这些是比金钱、名誉都高出一倍的财富。

从小到大,学的每一个字,每一句话是我的财富。来到这世上的时候什么都不会,但正是积累从生到如今的点点滴滴,才学会了很多。因此,从小到大的积累是我的财富。

过去经历的每一次失败、挫折、坎坷以及成功、喜悦也是我的财富。

因为,这些使我了解了生活、使我学会了怎样做人,更使我知道了如何走向成功的彼岸。父母更是我无比的财富。父母给予了我生命,让我来到了这五彩的世界,并把我抚养成人,去闯这世界。生命是不能用什么来衡量、比对的,是无与伦比的。因此我将会好好珍惜这财富。当然还有陪着我成长的亲戚、朋友、老师,他们的教导、监督、鼓励也是我的财富。

以上是我最为宝贵的财富,也许有的人有和我相同的财富,甚至更多,那请大家珍惜自己的财富,去探索明天更多的财富吧!

有感背着石头上学

背着石头上学,听起来多么可怕、多么可怜呀!为了求学、为了能走出家园,去闯外面的世界,他们背着石头上学,朋友们,是石头,不是书啊!

他们在那么艰苦的环境中为了上学学知识而不懈地坚持着、忍受着。回头看看我们在干吗?学习?不!老师说的对,我们在这儿是在混日子,浪费时间。学校为我们创造了那么好的环境,父母在背后付出,使我们衣食无忧。而我们却旷课、上网、

睡觉、谈对象??难道我们来这儿是为了消遣吗?尤其是作为一名毕业生,即将要踏上社会,为了我们的将来就不能多学一点儿知识吗?比较轻松自在地我们和背着石头上学的他们,表面上看起来我们幸福、快乐,但实际上他们比我们懂得多,比我们有毅力、持之以恒的精神。

在读书的过程中难免会遇到挫折、困难、失败。以怎样的心态去面对这些从而取得好的成果完全在于我们自己。那些孩子们在学习的过程中用坚强的毅力、不屈不挠的刻苦努力战胜阻碍前进的一切困难。我们呢?在遇到困难和失败的时候,很会安慰自己说:明天做吧!反正还有时间。这次不成功,还有下次呢?这样永远拖下去,我们的生命又不是无限的呀!

因此,在困境中长大的孩子往往会取得成功。恰巧,我们缺的正是困难的磨练。那些孩子都“背着石头上学”,我们为什么不背着“困难”上学呢?

人生道路坎坷不平,小小失败与困难算的了什么。让我们用自己的雄心壮志、一切力量驶向胜利的港湾吧!

拔苗助长

宋国有一个担心他的禾苗不长而去拔高的人,很疲劳的回到家里,对家里人说:“今天累及了,我帮助禾苗长高了1

他儿子跑去看禾苗,禾苗都枯死了。然后,她急急忙忙地跑回家,把看到的告诉了家人。她父亲大声说:“怎么会这样呢?刚才还好好的呀1其实,要问为什么?还得问自己。如果不是自己没耐心,只想着获得硕果,不在乎过程,就不会有这等事了。

如今,在我们的周围也会常发生这种事。为了达到最后的目标,把过程忽略掉,最后还是一事无成。作业做不完,就把答案直接抄上。孩子的成绩上不去,就让孩子成为“书呆子”。这么做只会有负面作用,不会起到什么好作用。因此,现代人其实也在犯古人所犯过的错。

但这位拔苗助长的古人,会这么做也是可以理解的。在炎热的太阳下,一个人忙碌着,只为一点果实。可怎么说,这也是不对的。

由此可见,最终的成果还是会得到,只不过要有所付出、有所代价才行。正所谓:成功源于汗水,天才源自勤奋。

质疑“基础+想象=学习”

有的同学说,学习需要有超凡的想象力,一味苦读的花脑子会受不了。有的却说,学习不但要有想象,最好还需扎实的基矗学习真的就这么容易吗?只要做到以上两个方面,就能学好了吗?

“基础+想象=学习”的公式是在我们的学习当中用得着的,但仅仅是

这样还不够,我们的基础是从哪儿来的、我们是凭什么在想象,这需要我们去探索。学习要靠兴趣去学。喜欢的多看一眼,认真仔细的阅读才会有效益。别的只要明白意思就行了。在学习的过程中,发现对自己有用的知识要记上,以免以后找不到。

学习还要学会珍惜时间,把握机会。不懂的时间的珍贵,不去珍惜每一分每一秒的人永远都没时间学习。因此,要想学习就不能让时间从我们手中悄悄流过。。

学习还需坚强的意志、不屈不挠的精神,不怕失败与困难的胆子。只要惧背了这些,我们才能在激烈的“战争”中取得胜利。

我们的基础来自多年的积累,没有积累过去所学的、所经历的点点滴滴,就没有如今的基础可言。所以学会积累也是一种学习方式。我们无时无刻不在想象,想象未来、想象美好,但不付出什么,不去拼搏光想象有什么用呢?因此,我们要付出汗水、付出精力,赢得美好的未来。

总之“基础+想象=学习”的公式已经过时了,没什么具体意义了。但在这公式的基础上我们发现并利用了更多的学习方式,我们用这些各种各样的学习方法来充实自己,使自己的航船在大浪中平稳的驶向美好的明天、成功的彼岸。

羊吃草的启示

读了上述的短文,我不仅受到了很多的启示,也感到很惭愧。下面就把我的内心感受写一写吧!

我在求学的道路上奔波了十几个春秋,不知用了多少个本子、铅笔。但在此路途中,我学会了多少呢?我是否把学会的全部消化掉了呢?我想没有。在学校,老师把该教的都教了,能不能学会是我们自己的事。把课堂上没弄懂的,下课后主动向老师或其他学习好的同学去讨教,然后自己做一遍,那么这道题就算真正消化了。可我并不习惯那样做,只重视自己喜欢的科目,别的不怎么去有意的研究。

还有,有些学生把学会的过一段日子就会忘掉。这是因为不经常“翻草”的原因。在学习过程中,会有许多新知识、新问题涌现出来。这时,为了学到它,我们会抛弃旧知识,把学过的放到一边。这样做是不对的。我们要学会经常“翻草”、反复咀嚼,直到完全消化为止。在这一方面,我做的还算可以,会经常翻一翻学过的书或笔记。

朋友们!可别小看羊吃草这一小小的故事。通过它,你会学到在生活的道路上,我们应一丝不苟、不厌其烦、永不倦担

改变自己

我们在走向美好明天的旅途中,常常会因各种原因而改变自己的目标、态度、步伐、付出等等。然而,这些改变是必须得,因为只有改变自己才能适应环境,甚至影响到环境及其周围的人。

我们一生下来就什么都没有,只有赤裸裸的身子。但随着一天天长大,也对外面的世界有了了解,所以为了生存而改变了自己的许多。从上托儿所那一天起,我们把小时候天天玩儿的习惯给改了,因此我们的生活也有了变化。从上初中开始,把为了父母

读书、为了奖状读书的观点渐渐改成了为自己的将来而读书,此后也更加努力学习了。

生活中要求改变别人的情况较多,而改变自己的情况较少。可这么想是错的,你看看那些成功人士、民族英雄,还不是因为改变不了环境从而只得改变自己,最后获得成功的果实。因此,我们如果不能改变环境,那就去改变自己,去适应环境,进而改变它。这正和上文中高僧说的:“客观环境是不可改变的,能够改变的只有自己”一样。

朋友们!在我们的人生航船驶向未来的过程中,不要期待困境或险境能够改变,重要的是改变自己,从而去改变其他,这样才能成为真正的胜利者。

性格

性格,我们每个人都有的表达方式、互相认识的根本、让我们的生活充满色彩的根源。我们可以通过它去理解对方,表现自我。而且人的性格千差万别,有着天壤之别,但也有少数相似的。

有的人十分内向,与人沟通不来,总是一个人孤孤单单的,无论快乐或伤心、成功或失败都自己承受着。这种人我们希望他开朗一些、活泼一些,从孤独的地狱中走出来。

有的人爱表现自己,对一切事物都以笑面对,从不远离人群。这种性格,我们通常叫外向。而对于外向的人我们则希望他能沉稳一些、谦虚一些。

有的事双重性格,就像天气一样随时转变,一会儿晴、一会儿阴。对这种人,我们希望能有个固定的性格,好使别人理解并接受。

那么,性格到底有没有一个基本统一的标准呢?我们要不要改变性格?这是长久以来人们所争论的一个话题。然而可惜的是最终还是没有答案。

因此,让我们找到并拥有适合自己的性格,把性格当做沟通、进步的桥梁来发掘和运用。

爱拼才会赢

人们能达到自己的目的,完全是靠自己的努力。这是自古以来人们用实际行动证明的真理。如果一个人没有面对困难、失败、挫折时所表现出得意志、拼搏、不屈不挠的努力,那么这个人将永远尝不到成功的喜悦。

李时珍为了写《本草纲目》,只身走遍了大江南北,亲自试药,历经千辛万苦才完成了这一著作。张海迪从小就患有瘫痪症,失去了像其他人那样的自由。然而她不想就这么向命运低头认输,日日夜夜地学习、练习,终于成了人人皆知的作家。爱迪生发明了人类史上的又以文明——电灯。它把人类带进了新时代,给我们的生活增添了亮光。而他当时为了找到合适的细丝,不知拼了多久、不知受了多少伤。

由此可见,一个人要想有所作为,就要不断努力、拼搏、付出,只有这样,你人生的航船才能驶向成功的彼岸。

朋友们!让我们记住这句话:爱拼才会赢。成功的花,只有在付出汗水、不断努力、积极拼搏过后才会开出艳丽的花朵。因此,为了美好的明天,让我们“拼”到最后。

留下了什么

风过无痕,但是,我们都知道,它曾经来过了。虽然它来匆匆,去匆匆,但是也会留下什么的。那我们在为自己、为过去、为将来留下了什么呢?

我们的先辈为我们这一代留下了和平、昌盛、美好的今天。他们为了留下这些付出了汗水、鲜血、生命。而大自然给我们留下了大地、山水、花语鸟香和石油、煤炭、天然气等人类的必需品。大自然为了留下这些也付出了原始的面貌、自由的空气。

回想过去,不管是它们还是他们都为我们留下了许多,我们有良心去问他们你留下了什么吗?

如今,我们在留下些什么?我想来想去都找不到些什么。先进技术和科技吗?不。我们在破坏着大自然留下的美好,先辈们留下的家园。你听:大自然在呼唤着留下绿色吧!先辈们在高呼留下值得回忆的历史把!面对这一切,我们还不醒过来吗?

世间为我们所留下的不止这些,而我们需留下的也数不胜数。朋友们!

为昨天,为今天,为明天,最好留下些什么吧!

良心

良心为何物?这是许多人都迷惑不解的问题。我们常常听到“你这样,对得起自己的良心吗?”“你这没良心的”“良心的谴责”这类的话。这里所说的良心到底是什么呢?

良心是好的心地,是人内心对是非、善恶的正确认识,是对外界一切事物抱有好的心态、接受并报答的心理。我们的生活中不乏良心的表现。

父母用心良苦,用自己的汗水挣来的钱供我们上学,而我们却在这儿学些什么呢?上网、抽烟、喝酒、旷课等一些不良习惯已经是我们这一代人生活的一部分了。我们拿着父母的、用着学校的,不愁吃、不愁穿,为什么还有人做着违背自己良心的事呢?为什么不问问自己的良心呢?

说起来,不仅对个人来说,就连社会、大自然,我们也应该用良心去

发现和回报。大自然给了我们人类这么多,但人类却日益破坏着它。这样做,不是显得人类没什么良心可言了吗?

良心是发现,是认识。发现某事的好与坏,正确认识做人的道理是我们每个人都得学得。

面对困难

在漫长的人生道上,我们时常会遇到这样那样的困难。而面对这些困难有些人会逃避,有些人会勇敢面对,朋友你是哪种人呢?

其实,每个人都有解决困难的意志和方法。但就是因为有的人退缩,没自信,没坚强的意志而常常被困难击倒。这样是非常不好的,作为地球的统治者,我们不能这样,要有勇气和自信,有团队精神和创新精神。只有我们拥有了打倒困难的种种条件,那面对困难我们就迎面而上了。

何况,世间有哪个伟人、科学家不是战胜困难而取得巨大成就的呢?他们也是平凡的人,因面对困难时凭自己的能力战胜了成功之路上的所有艰苦与磨难而赢得了甘甜与成功。因此可以说一个人的成就大小往往取决于他所遇到的困难的程度及面对困难所拿出的决心和勇气。

朋友们,有一首歌唱得好啊0不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”。我们的生活需要困难、我们的人生需要艰苦,因为对于风雨,逃避它可能被卷入洪流;迎向它反而能获得生存,一步步走向成功的彼岸。

宽容的心

在生活中,我们常常会因一些鸡毛蒜皮的小事儿和亲人、朋友、老师发生口角,甚至断绝关系。这时,每个人要是都有一颗宽宏大量的心,就不会落个友情破碎、亲情分裂的后果了。由此可见,有一颗“宽容的心”是何等的重要。其实,宽容就是原谅他人的过错,接受缺点,当别人犯错时,谅解比责骂更具备一种催人的鞭策力。这对我们学生来说,是必须所学会并拥有的。

在学习过程中,我们会为一句话或一个小小的过失而和朋友吵架、打架。有时会因意见不同而闹僵,从此像陌生人一样各走各的。这些还不是因为我们没有一颗能装的下整个世界的“宽容的心”所引起的。因此,我们要学会宽容,学会谅解。

但有些人就是小肚肠,常为了芝麻大点事而与人不和。对这种人我想说:不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。

朋友们!拥有一颗宽容的心吧!它会使你的明天更加美好,使你的生活充满阳光和欢笑。

成长的道路

一个人在成长的过程中,会遇到失败和艰辛,成功和顺利。这些都为我们的成长道路添上了许许多多美好的色彩。

成长的道路是曲折的。在遇到这些曲曲折折的人生转折点的时候,有的人鼓起勇气,用尽所有的力量去挑战、去拼搏。有的人却不敢去面对,对自己的未来失去信心。最后那些勇于接受挑战的人精彩的走完自己的人生之路,而那些在成长道路中迷失方向的人,已经到达了目的地。这正如有位名人所说的“有的人死了,他还活着。有的人活着,但他已经死了。”

而对于我一个高中生来说,成长的道路也是不平坦的。由于我家在农村,从小就吃惯了各种苦头,也经历了许多挫折、失败和成功的喜悦。现在我已是高三的学生了,正面临着成长道路上最为关键的一战,不知这一战我是成功还是失败。但我相信,只要我努力、付出、坚持就会与成功的彼岸越来越近。

我们要在成长的道路上为自己打气加油,为明天喝彩、为取得胜利永不放弃。我们要把那些成长中的快乐与烦恼化作我们前进的动力去走完一个个成长道路中的人生旅程。

团结的力量是无穷的

不管是人还是动物,其实都是有智慧的。但在某些事面前,会因自私自利而失去原有的本质,最终酿成悲剧。

在大自然中,成群结队的飞雁永远跟从领袖,直到领袖由“人”“一”队形的顶端飞到自己的位置。此时,自会有另一只雁取代它的位置,而不会影响队形。正是这种团队合作精神,使大雁能飞那么远的路程,寻找栖息之地。假如它们各飞各的,互相不帮助,那么结果不是落入猎人之手,就是疲劳致死。

就我们周边生活来说,团队精神更是不可缺少的。学校开运动会时,一个人参加比赛,全班同学去加油。尤其是拔河比赛时真正能体现出团结的力量是多么的重要。

我们班是由来自五湖四海的学生组成的。这三年里,偶尔虽然会发生点争吵,但在学校各类活动中,与其他班的较量中,还是会团结一心,齐心协力去为最终的成功而努力。我相信,在这几年的时间里,我们班的每个人都学会了为团队付出、为胜利一起前进的精神。

我们的社会更需要团结。如果每个人都想着自己的利益,为获得成功而不顾身边的一切,那么我们这个社会要和平的发展是不可能的。

总之,团结的力量是无穷的。只要我们团结起来,就没有什么能阻挡我们前行。只要我们团结一心,将来的幸福一定属于我们大家。

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