党员个人学习计划

党员个人学习计划 | 楼主 | 2017-11-11 12:08:57 共有3个回复
  1. 1争当学习型党员的个人计划
  2. 22017年党员教师个人学习计划
  3. 3创建学习型党组织活动党员个人学习计划

核心摘要:只有在学习中创新在创新中学习才能不断提高党员的自身素质,帮助一个结队伙伴一起学习我所结队的教师入党积极分子陈旭栋,准备一本读书笔记将每天的读书心得记录在笔记本上随时温习。

争当学习型党员的个人计划2017-11-11 12:07:07 | #1楼回目录

争当学习型党员的个人计划

朱余庆

“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”,是党的十六大确立的全面建设小康社会奋斗目标的一项重要内容,也是十六大提出的一个新思路、新要求。建设学习型社会,执政党首先要成为学习型政党,各级党组织要成为学习型党组织,全体党员要成为学习型党员,进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,激发全体共产党员的学习力、创新力和竞争力,从而推动和带动学习型社会的建设。

一、树立新理念

学习型与非学习型的本质区别就在于个人有持续的学习动力,团队有共同的学习愿望,有创新的学习。创建学习型党员的过程,实际上就是优化自身素质结构、推进工作创新、达到最佳绩效的过程。因此,必须克服和纠正过去长期形成的“以会代学”、“以训代学”、“以读代学”等片面和肤浅的认识,牢固确立四种新的学习理念:一是“学习为本”理念。明确学习是超越自我的基础,是自我发展的资本积累,是走向成功的必备条件,是开创各项工作新局面的动力;二是“终身学习”理念。

学习不再是一种暂时的、某个特定时期的需要,而是只有开始、没有终结的过程;三是"互动学习"理念。学习与工作、生活密不可分,工作和生活的实践成为学习最重要、最现实的载体,倡导“学习工作化、工作学习化”,“学习生活化、生活学习化”;四是“团队学习”理念。通过提升党员的学习力增强党组织的战斗力,产生“1+1>2”的增值效应;五是"创新学习"理念。只有在学习中创新,在创新中学习,才能不断提高党员的自身素质。

二、确定学习内容

争当学习型党员,就内容而言,既开展学理论、学师德、学业务,又开展“新三学”,即学信息科技、学管理、学科技知识活动。

1、学习政治理论,着重学习中国共产党党章,学习《支部生活》,不断提高党性修养,争做先锋模范。牢记党的宗旨,全心全意为教工服务。明确党员义务,努力为党旗争光,时间一年。

2、学习师德理论,学习市教委颁布的《教师师德规范》,以及先进师德标兵的事迹,不断提高自己的师德修养。努力做一名新时期的称职的人民教师,时间一年。

3、学习管理理论,再读《细节决定成功》《学校教务工作管理》,市教委新颁布的《学籍管理办法》以及其他的管理著作,不断提高科学管理水平,增强执政能力,取得管理实效。做一名合格的管理者。

4、学习教育理论,认真学习《上海教育科研》、学习二期课改有关内容,不断研究教育教学工作,提高自身教育业务水平。

5、学习现代信息科技,年内掌握Word、Excel、PowerPoint等,为教育现代化、信息化,提供有利的支撑。

三、相互学习取长补短

1、学习其他党员的优秀思想、政治理论、良好师德、管理经验、精湛业务,以他人之长,补己之短,不断提高自我。

2、向教工学习,学习他们无私奉献的敬业精神、遵循规律的科学精神、团结协作的团队精神,为风华初的发展,做出自己的一份贡献。

乐 婧 学 习 计 划

上海市风华初级中学:乐 婧(2006、4、8)

学校党支部提出了要把创建学习型党组织作为拓展本校党的思想政治建设的一项重要工作,作为深化理论武装工作的重要抓手。为避免无收获、无目的的阅读,以下本人特从自身及本部门的实际出发,周密制定学习计划,做到学习工作化,工作学习化,以提高自己的思想政治素质和业务能力,提升自己的班组管理能力。

一、 认真学习党的基础理论知识。

作为一个新党员,我痛感自己对党的理论知识的学习还远远不够。通过老党员的推荐,我选择先学习毛泽东主席于1945年4月24日发表的著作《中国共产党的三大作风》。以下列出学习计划:

1、一个固定的学习时间:每周五晚9点至10点。

周五晚,是一个周末的开始,没有更多的工作的打扰;而9点后我儿子也休息了,这个时间可以不受干扰地好好阅读和思考。

2、帮助一个结队伙伴一起学习:我所结队的教师入党积极分子陈旭栋。 陈旭栋和我在同一个办公室,作为一个向往党组织的青年,他有很高的学习热情,也有迫切的学习需要。我可以在学习的过程中经常和他交流,这样,既能充实自己的理论知识,也能帮助积极分子加深对党的认识和感情。

3、一篇读后感。

本次学习的时间暂定一个月,从4月14日开始,到5月14日结束,共四次学习活动。一个月的学习结束后,写一篇300字读后感。

4、参加一次党小组的交流。

5、参加一次党小组的学习成果评比。

二、刻苦学习业务知识。

(一)班组管理能力的培养

1、选择一本适合自己的好书:《细节决定成败》。

2、一个固定的学习时间:每天晚上10点至10点30分。

3、准备一本读书笔记:将每天的读书心得记录在笔记本上,随时温习。

4、积累一个个案。做工作中的有心人,在平时的年级组管理中贯彻《细节决定成败》一书中的管理思想,并选取其中一个成功个案作详细的记录,用以指导以后的工作。

5、参加一次党小组的交流。

6、参加一次党小组的学习成果评比。

(二)学习教育教学业务知识

1、多种学习方式的运用

除利用政治业务学习和教研组活动时间专题学习外,还紧紧抓住外出学习的机会。如听专题讲座,听示范课,积极参加新课程培训等。

2、每篇课文上完,写教后记;每单元教学中,写一篇较详细的教学反思。

3、参加一次党小组的交流。

4、参加一次党小组的学习成果评比。我将认真按照学习计划,循序渐进,不急不躁地做好党的理论知识和本身业务知识的学习,积极参加党小组的交流和学习成果评比,争取在学习中有所收获,有所提高。

党员学习方向和计划

风华初级中学高英

21世纪将是高科技的时代。在方兴未艾的高科技发展浪潮面前,国与国,地区与地区,人与人之间的竞争将会更加激烈,它标志着以高科技为特征的新一轮全球性技术大战已拉开序幕。面对21世纪,全世界都在进行世纪末的思考,人们的思维方式已不同于过去的时代。在农业社会,人们的思维方式是面对过去,在工业社会,人们的思维方式是面对现在,在当今信息社会,人们的思维方式是面对未来。这个未来已不再是等待着人们去发现,去适应的那个客观存在,而是需要人们不断去探索,选择创造的那个空间和时间。

作为教育工作者的我们党员教师如何来培养和塑造下一代,这是一个国家和民族在选择自己的未来。我们党员应提高自己业务能力的基础上,加强自身素质尤为重要,更不能忽略对学生素质的培养。为此,我们应思考这样一个问题:我们应把一个什么样的中国带入21世纪,我们应如何去做?

一. 读一本好书《论素质教育》

1. 素质教育是我国人才培养模式的改革,应把基础教育从“应试教育”转向素质教育;

2. 素质教育是克服“应试教育”弊端的最好方法;

3. 利用信息教育的新式教育手段来丰富学生的知识,扩大学生的视野,满足学生的兴趣,激发学生的求知欲,提高他们的想象力,判断力和创造力;

4. 随着信息化的发展,使学生觉得地球变小了,文化知识的交流面日益扩大了;

5. 加强党员与党员,党员与群众之间的交流,互相探讨,互相学习。

二. 培养学生人格和心理的健全发展

1. 在传授知识的同时,渗透德育教育;

2. 我们党员教师有责任有义务要对学生的人格和心理发展健全的培养;

3. 培养学生高智商和高情商,使他们达到公众的基本要求;

4. 精神文明,促进素质教育的发展,在学习中不断提高自己,完善自己。

吴海燕的学习计划

学校提出了创建学习型党组织的目标,作为一名党员教师,下面我结合自己的实际情况,从几方面来谈谈自己的学习计划。

通过这次先进性教育,我深刻地认识到,我的理论学习的意识还比较的缺乏,我的理论修养还是比较的单保这将对于我的成长产生不利的影响。在理论学习方面,我首先要在思想上引起足够的重视:其次,要积极参加学校给我们提供的各种学习的机会,认真学习,多多思考,还要在平时认真阅读有关理论方面的书报和文章。除了上专业学习的网站,我要多多去上党建网,自己主动的进行这方面的学习和提高。

比如,保证每周两次的上网学习时间,积极争取每周一次借阅有关这方面的文章,加强自身的理论水平和理论修养。

还要,合理安排好时间,制定自己的读书计划,比如《静悄悄的革命》、《细节决定成败》、《班主任的专业化发展》等书籍,并争取有读后感,有心的体会,这样才能让自己有不断的提高。

我还应该做好和结队老师的交流、谈心,以诚相待,密切联系群众,在生活上关心、帮助,还要在思想上关心、了解。这同样要求我们党员要有自律意识,要有较高的党性修养,要与和群众沟通交流的高超意识。冯敏华老师,她是一位经验非常丰富的教师,在教学上她也有自己的一套非常行之有效的理论和方法,在政治上她同样的非常要求进步,我觉得我们应该自己认真学习党的有关思想,再做到宣传作用。钱漪老师和我同在一个备课组,她是一个思想上积极要求进步

的教师,和我的年龄相仿,因此也非常利于我们的沟通和交流。我因该在生活上和思想上各个方面去多多地关心她,并且希望这样像冯老师、钱老师的优秀青年早早加入我们的党组织。

我要争取每周和这两位老师有交流,有谈心,有实效,并做到有记录。

在今后我们创建学习型党组织的活动中,我要借着这股东风,切实地提高自己的理论修养,切实地做到密切联系群众,切实地提高自身的业务水平,为我们的创建活动贡献出自己的一份力量。

2006年4月10日

学习计划

当今世界科技进步一日千里,一个国家的综合国力和国际竞争能力,愈来愈取决于科技发展和知识创新的水平。知识经济使竞争更加激烈,对知识的掌握和运用,决定着竞争的成败。谁拥有更多的知识,谁就掌握了竞争的主动权。只有崇尚知识的民族,才是有希望的民族,只有崇尚知识的组织,才是堪当时代重任的组织。创建学习型的党支部,作为党支部的一份子的我有必要更有义务来贡献自身的力量。

按照工作要求和实际情况,我拟定了一份学习计划,本学年打算精读一本书汪中求著的《细节决定成败》。本书共七部分、42节,我将利用课余时间研读,具体实施如下:

1、每一周至少读四节,并从每节中选出自己认为很有哲理的语言,发表自身的观点和看法,写出反思和随笔,特别是记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。

2、每一月写一篇小结,对本月的学习情况进行总结,深化思想,反思自身各种变化。

3、每一月与其他党员同志交流一次,畅谈自己的观点,学习心得提会,为今后的继续学习找到更为有效的、实在的方法。

4、定期检查读书笔记。期末上交教学随笔、读书笔记。督促自己的学习,不能做华而不实的工作。

计划只是计划,一定要付诸于行动。只有真正的进入知识的海洋,才能体会到书海泛舟的乐趣。

杨健 2006.04

党员学习计划

风华初级中学:金雷

当今世界科学知识更新速度加快,不学习就会落伍,作为一名新时期的教育工作者,在保持共产党员先进性教育活动中,肩负着对党员进行教育的重任,要保持共产党员先进性,应该树立终身学习的观念,争做学习型党员,要在实践中不断学习,不断提高自身的教育业务素质,树立新世纪高素质的共产党员形象。

首先,根据党支部的要求,做好以下“三个一”。

一.精读一本书。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。所以我计划精读《教师职业道德修养》这本书,从本计划指定之日起,计划用一个月左右的时间读完。

第一周:计划学习《教师职业道德修养》前五章,第1章,道德的起源和道德的几个基本历史阶段;第2章,道德的本质和道德的特征;第3章,道德的作用;第4章,道德的基本结构、基本范畴、基本框架;第5章,马克思主义伦理学的道德体系。

第二周:计划学习《教师职业道德修养》的第6章到第14 章 “志”字篇; “爱”字篇;“真”字篇;“严”字篇; “勤”字篇; “俭”字篇; “谐”字篇; “法”字篇。

第三周:计划学习《教师职业道德修养》的其他部分,包括 21世纪教师职业道德修养的时代特征和面临的新问题、新概念、新发展、新内涵、新体系以及一些基本要求。

最后,利用一周的时间好好体会,并根据自己的学习笔记写一份读后感。 时间安排:主要是每天的晚上9点到10点半。持续30天。

二.在小组中将自己的学习情况和收获做一次交流。

三.参加一次党支部组织的学习成果评比。

以上“两个一”的具体实施时间则按照党支部的具体安排。除此之外,我还针对自己的实际情况,将自己的学习与工作的实践结合起来,计划实行另外的“三个一”。

四.编写一本校本教材。我计划将自己对教育教学方面的业务知识的学习与自己的教学时间结合起来,编写一本有关中华传统美德的校本教材。

时间安排:2006年2月到2006年10月。

五.与结对的青年团员谈一次心:与我结对的青年团员正是我任教班级的班主任。我计划利用这次学习的机会将自己学习的心得和他做一次交流,在帮助他加深对党的认识的基础上,充实自己的知识水平。

时间安排:2006年5月下旬。

六.做一次志愿者。青年志愿者行动是用实际行动体现志愿者的"奉献、友爱、互助、进步"的精神;做到 "服务他人,奉献社会",这正是党员先进性的体现,正是将自己平时学习三个代表重要思想与实际相结合起来的具体行动。所以我计划利用自己的休息时间作一名大宁社区治安志愿者。

时间安排:2006年4月4日,2017年2月13日。

2006年4月12日

2017年党员教师个人学习计划2017-11-11 12:06:23 | #2楼回目录

2017年教师党员个人学习计划

------李新和

党的群众路线教育实践活动是新形势下加强马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。作为学校的一名教师党员,对学习群众路线教育实践活动,我将认真落实科学发展观,,充分发挥党员的先锋模范作用,以党章的要求严格要求自己。

为此特制定本年度党员学习计划:

一、加强理论学习、作好笔记

作为一个教师党员,要树立“终身学习”理念,跟随时代的发展,起好表率作用。为此,必须不断加强以下几方面的学习。(一)是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养;

(二)是要加强人文知识的学习,努力扩大知识面,拓宽视野;(三)是继续认真全面地学习《党章》,以《党章》的要求对照自己,督促自己不断丰富和提高自己,不断进步。

二、加强教学水平上培训和锻炼

教育教学工作是作为一名教师的基本职责。作为一名新教师,在 教育理论和实践管理能力等方面的经验都不足。所以我准备在本年度中争取在工作中做出成绩, 多读专业书籍,积极探索,不断创新;坚持每天读书;勤思考,勤总结的同时认真钻研教材,认真上好每一堂课。积极学习新课标,进行课堂教学改革,将新课标的理念融入到自

己的教学中去。作为低年级语文老师,并着力深化学生德育工作,不断加强对学生的常规管理,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基矗

三、生活中发挥表率作用,保持党员形象。

党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,提出了很多新思想、新观点、新论断、新要求,宣示了我们党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝什么样的目标继续前进的重大问题,涵盖了我党治国理政的方方面面,提出了中华民族伟大复兴的“中国梦”,深化拓展了党的十八大精神,体现了习近平总书记深邃的历史眼光、宽广的世界视野和坚定的务实态度。

党的十八大报告指出,“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。”为此,我要重点学习相关文件精神,关注中央、教育部关于教育实践活动的最新精神、最新要求和最新动态。

在教育实践活动开展过程中,我们应该牢牢把握这次活动的目标要求,将焦点集聚到作风建设上来,坚持为民务实清廉的主题,认真查找在“四风”方面反映突出的问题,强化宗旨意识;紧紧围绕学报中心工作,协调推进教育实践活动。

在工作中,我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,努力增强集体荣誉

感,从我做起,从一点一滴小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。同时向身边的优秀党员学习,以他们为榜样,向发生在我们身边的好人好事学习。以自己的行动和言行感染人,为弘扬团结和提高团队的凝聚力尽上自己的微薄之力。

贯彻党的群众路线,既是推动学校教育发展稳定的现实需要,也是办好人民满意教育的迫切需要。因此,在新的学期里,我会按照我的学习计划,争做一名合格的中共党员,争取在新的学期里做出我职业生涯中的第一个好成绩。

创建学习型党组织活动党员个人学习计划2017-11-11 12:06:48 | #3楼回目录

创建学习型党组织活动党员个人学习计划

党员教师:林安佩

为了认真贯彻落实党的十六大提出的“形成全民学习, 终生学习的学习型社会,促进人的全面发展”精神,不断提高党员干部队伍的理论素质,增强领导现代化建设和驾奴全局工作的能力。根据《白市镇小学党支部关于开展创建学习型党组织活动实施方案》精神,结合自身实际,制定个人的学习计划。

一、 树立正确的学习指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十六大、十六届三中全会、四中全会和五中全会的精神,认真围绕建设高素质的党员队伍的这一目标要求来严格要求自己。树立勤于学习,终身学习的学习理念,始终保持浓厚的学习兴趣及良好的学习习惯,不断提高自身的理论素质。

二、 确立学习内容

学习内容是多样化、 多层次的, 主要有以下几方面内容:

1、政治理论

在不断深入学习我党的指导思想及相关的政策、制度的同时,积极学习胡锦涛提出的以“八荣八耻”为主要内容的 社会主义荣辱观思想,知道作为一名党员应以什么为荣,以什么为辱,懂得荣辱后才能指导和鞭策自己的行为。

2、经济知识学习

随着市场经济的迅速发展,和我国对外贸易的日益加强,与之相 1

关的经济知识不断更新,作为一名新时代的党员 应加强这方面知识学习,主要学习新的经济条例、新的管理模式及方法等等。

3、业务知识学习

作为一名党员教师,我应加强业务方面知识的自我提高,学习理论及相关知识。 除了认真学习以上内容外。还要加强法律法规、科技知识和文化知识的学习。

三、 采用多种学习形式

1、积极参加党支部组织的学习活动,在学习过程中认真做到有学习计划、学习笔记和学习心得等。

2、每天坚持自学。如因工作时间冲突的原因无法参加集体学习活动,则应做到认真自学。

3、通过参加一些培训进修学习、交流知识竞赛活动和文体活动等开拓自己的视野,很好地提高自身的各方面素质。

2017年9月

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