班主任工作计划小学六年级

班主任工作计划小学六年级 | 楼主 | 2017-11-10 07:08:57 共有3个回复
  1. 1小学六年级班主任工作计划二
  2. 2第一学期六(1)班小学六年级班主任工作计划
  3. 3小学六年级班主任德育工作计划

核心摘要:小学六年级班主任工作计划二,要让学生真正养成好习惯要用正确的方法去引导,本学期我会在以后的工作中不断改进以提高自己的班级管理水平,第一学期六班小学六年级班主任工作计划计划。

小学六年级班主任工作计划二2017-11-10 07:07:08 | #1楼回目录

小学六年级班主任工作计划二

在本学期本人继续担任六年级的班主任工作,在学校整体思想的指导下,师生一定共同努力,使我班形成良好的班风,学风,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。本学期班主任工作计划如下:

一、深入了解学生,搞活课堂教学。

本学期我将很好了解学生,我深入班级,认真观察了解,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。开学后一周内我必须对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。在长期接触中,我了解、针对学生的个性特点,我在教学过程中作一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有趣的话题,尽力培养学生的学习兴趣,让他们集中精神听课。

二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。

要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。魏书生老师曾说过,一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,必须认真钻研魏书生老师的班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教有经验的老师,力求把每件事处理好。开学初,同时我还要与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》、《值周班长职责》及相关的校规校纪和班规班纪,组建好班干部集体,确立好值周班长轮流顺序,利用《怎样当好班干部》主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定出奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我要让每个值周生在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部协助工作,这样既调动学生工作的积极性,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培养更多优秀的小干部。

三、言传身教,培养学生主人翁意识。

现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。如有这种情况发生,我必须强调学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。这样才能使学生人人关心班级,人人讲卫生。使同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我将及时的予以表扬,夸奖他们已经养成爱干净、讲卫生的优良品行,我想这样渐渐地全班同学都会养成良好的习惯,谁也不会往地上扔一块纸屑了。

要让学生真正养成好习惯,要用正确的方法去引导。我将组织好主题班会《我能为班级做点什么》。全班同学积极行动起来,使我班黑板有人擦,地面的卫生有人做,使人一走进我班会让人感到心情舒畅。。

四、重视对后进生的教育工作

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。,使一部分学生不但善于管理,而且学习刻苦,还要利用课间休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定“学习计划,划分学习小组”等。帮助提高他们的学习成绩。

五、注重对班主任工作的研究

经常向有经验的班主任学习和向书本学习。工作中不断向有经验的班主任请教,总结班主任工作经验,用科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。

六、不断更新教育观念,努力提高自己的业务水平

国家己经实行新一轮的课程改革,启用课程标准,教学中必须有新的理念、运用新的教学方法,才能适应培养创新人材的需要,才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展,使全体学生的潜能得到最优的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力,在学生面前才有威信,才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想,了解国内外最新的教育动态,努力提高自己的业务水平,为班级管理创造更有利的条件。

本学期,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。使我班班主任工作有一个良好的开端和结果。

第一学期六(1)班小学六年级班主任工作计划2017-11-10 07:07:17 | #2楼回目录

第一学期六(1)班小学六年级班主任工作计划 -计划

[]2004学年第一六(1)班一、指导: 德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养们的创新和能力,力争我班各方面的工作有新的突破,。

二、班级基本: 本班共有66名学生,男33人,女33人,是个大班。针对班的特点,即将要进入中学了,但是有的思想还不够成熟,还有不少男同学目的不是太明确,松懈,行为习不够规范,需要我们班主任做大量思想工作。 三、本学期工作要点和: 1、要求学生严守规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学业成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面随随便便,导致期未成绩不好的,严格要求他们进一步端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,向生学习,努力提高学习成绩。 2、鼓励同学大胆创新,勇于自己,积极参加学校、班级的,如歌咏、和体育竞赛等,增强班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。

3、培养学生良好的行为,做到讲、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。 4、选拔,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工,提高学生的能力。

班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动,《》()。。

5、做好弱势学生的工作。我班弱势学生主要是几个特困生和有障碍的学生。对比较困难的如钟勇、黄金美等想办法他们;对智力有障碍,学习有困难的学生如柳长、董萍等,多关心他们,帮助他们,使他们不断树立信心,使他们的学业成绩在原有的基础上有蝗显的提高。

四、班级主要活动安排: 第1、2周 (9.1-9.11) 1、9月1日报名注册 2、打扫教室和包干区卫生 3、暑期情况,检查暑假作业 4、做好常规教育,使学生能安下以来学习 5、做好假日活动的报名工作 6、心捐款活动 7、校报、班报刊出 8、班干部选举和分工 第3、4周(9.12-9.25) 1、推选三名同学参加大队干部 2、上报假日活动有关 3、期初家访和联系工作 4、推普周活动 第5、6周 (9.26-10.9) 1、参加校急性跳远竞赛 2、迎接校常规检查 3、老人节,为老年人做 4、班报刊出 第7、8周 (10.10-10.23) 1、建队节活动 2、班级演讲赛 3、班级歌咏会 4、运 第

9、10周 (10.24-11.6) 1、期试、 2、野炊活动 第11、12周 (11.7-11.20) 1、组队参加校运会 2、家长会 3、校“新、新风尚”演讲赛

4、班报刊出 第13、14周 (11.21-12.4) 1、六年级朗读竞赛 2、班级大合唱训练 第15、16周 (12.5-12.18) 1、六年级计算过关 2、校跳绳 第17、18周 (12.19-1.1) 1、校迎大合唱比赛 2、校报、班报刊出 第19、20周 (1.2-1.15) 1、复习迎考 2、检查本学期好事事例 第21、22周 (1.16-1.29) 1、期未考试,质量分析 2、学生各类评比 3、班主任工作 4、布置作业

〔第一学期六(1)班小学六年级班主任工作计划〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】

小学六年级班主任德育工作计划2017-11-10 07:06:23 | #3楼回目录

小学六年级班主任德育工作计划

> 小学六年级班主任德育工作计划

一、基本情况分析:

本班共有学生52人其中女生24人,男生28人。我班学生经过五年的在校学习和生活,已逐步形成讲文明守纪律的习惯:语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声"老师好!",课间大部分学生不追疯打闹,上下楼梯遵循"轻声慢步,右行礼让"的原则,午间文明休息,同学之间团结友爱,互相帮助,在班上拾金不昧的好人好事不断涌现。课堂上,大部分学生能专心听讲,积极开动脑筋,举手发言。但是,德育工作是一项长期而艰巨的工作,学生的良好习惯还没有完全形成,进入高年级也仍需要巩固和加强,因此,本学期德育教育仍然着眼于培养学生良好习惯,加强常规教育,寓教育于丰富多彩的活动之中,使孩子能健康成长。

二、指导思想:

本学期继续以"建立体系、形成序列、注重养成、突出创新"为思路,坚持"以人为本",以"学生学会做人,学会生活,学会求知"为主线,以养成教育为主要内容,为能形成"团结、活泼、严谨、求学"的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人制定本计划。立足学校实际,从大处着眼,小处着手,细致入微,持之以恒。进一步加强小学生行为规范养成教育,结合年级组实际情况全面落实"文化育人,和谐发展"的教育思路,创建"温馨教室";构建学生个性化发展的氛围。学校工作计划是本计划的基矗目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作计划。

三、具体措施

(一)纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1)课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

2)课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展丰富多彩的活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

(二)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1)个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,间操勤做。

2)班级及公共区卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

(三)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学

会管。

四、进度安排:

九月份:开展行为礼仪养成教育,促使学生养成良好的学习和生活习惯。 十月份:结合国庆节开展爱国主义教育,开展讲爱国故事等活动。

十一月份:弘扬和培养民族精神教育月,开展法制宣传教育活动。

十二月份:开展"文明出行,从我做起"活动,让学生遵守交通规则,安全文明出行。 >

元月份:庆祝"元旦"节,"表彰三好学生"、"优秀学生干部"。学生品德状况小结。

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