小学生学期计划怎么写

小学生学期计划怎么写 | 楼主 | 2017-11-09 12:08:57 共有3个回复
  1. 1小学生礼仪三年级下学期教学工作计划
  2. 2小学生满分开学作文100字:新学期计划
  3. 32017年第二学期小学生篮球队训练计划 ~~

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小学生礼仪三年级下学期教学工作计划2017-11-09 12:06:36 | #1楼回目录

小学生礼仪三年级下学期教学工作计划

我校本着“让每个学生健康快乐成长”的教学理念,教育学生从小讲文明,讲礼仪。培养学生养成以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。

一、教材分析

三年级下册小学生礼仪共安排了五个主题,即:交际礼仪、做客礼仪、与邻居相处的礼仪、公共场所礼仪、通讯礼仪。通过这些主题,引导学生养成良好的礼仪习惯,并在此基础上学会在生活中运用礼仪。

二、教学目标

1、以学生的生活经验为基础,促进学生养成讲礼仪的好习惯。

2.引导学生多方位地欣赏自己,发扬优势,建立自信。

3、教育学生继承和发扬中华民族的文明礼仪传统。

三、教学重、难点

1.引导学生多方位地欣赏自己,发扬优势,建立自信。

2、继承和发扬中华民族的文明礼仪传统。

四、教学措施

1、掌握必备的礼仪知识,提高参与社会的能力。

2、使本课程教学走向家庭、社会,真正走进学生的实际生活,体现该课程的开放性、实践性。

3、突出养成教育地位。突出养成教育,即良好的礼仪习惯的培养。通过行为指导、情境辨析,帮助儿童养成良好的礼仪习惯,为能自然和谐相处的公民打下基矗

小学生满分开学作文100字:新学期计划2017-11-09 12:07:51 | #2楼回目录

【网络综合-小学生满分开学作文100字:新学期计划】

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小学生暑假作文|日记|周记 时间过得就像翻书一样快,转眼一个漫长的假期过去了。我们又踏进了久违的校园。新的学期、新的开始。它带给了我们一个新的希望。 在新的学期里,每一个人都会有新的打算。

我打算每天早上定一个闹钟自己起床,进行晨读,不再让妈妈费劲叫我起床;上课时,要改掉爱说话的坏毛病,认真听讲,把老师教的知识全部都印在脑海里;每节课都要积极发言,争取每一次的回答都正确;每天回家按时完成作业,不边看电视边写作业,也不趴在床上写作业,做作业不再拖拖拉拉,遇到难题,及时解决,好好学习,天天向上!在家要帮妈妈做些力所能及的家务,自己的鞋袜自己洗,吃完饭主动刷碗;在学校里团结同学,帮助同学,在家里争当一个爸爸妈妈的好孩子,在学校里争当一个老师心目中的好学生,在朋友里争当一个值得信赖的好朋友。 相信同学们都会和我一样,对新学期的计划充满了信心,努力吧,加油!!。

2017年第二学期小学生篮球队训练计划 ~~2017-11-09 12:08:11 | #3楼回目录

篮球队训练计划

——带队教师:刘~~ 张~

一、训练任务:

为培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。本学期以技术训练为重点,同时抓战术配合意识及运用到实战当中去,树立新的小学篮球队伍形象,争取获得更大的进步。

二、训练原则:

1.根据学生的实际情况制定训练计划,注重挖掘学生的潜力。

2.训练工作中突出狠抓思想作风,注意调整学生的心理状态。

3.狠抓基本技术训练,使学生熟练掌握基本技术,为今后继续提高打下扎实的技术基矗

4.有目的、有针对性地提高运动员的技、战术能力。(身体、战术、思想、心理和智力等方面能力)

5.每周二三四下午放学16:30--17:30训练

6.全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,以及全队的默契配合。

三、训练内容:

1.身体训练:

(1) 力量:四肢力量与腰部力量为主。

(2)速度耐力:专项素质结合快速运、传接球练习、球场各种跑与防守训练。

2. 投篮:

(1) 罚篮

(2) 近距离篮底擦板投篮。

(3) 三分线外远投。

(4) 中锋要掌握转身投篮动作。

(5) 各锋、卫队员要有自己的熟悉投篮点。

3.篮板球:

(1) 强化篮板球意识、掌握原地起跳抢篮板球动作。

(2) 提高弹跳力,学会先挡人后抢篮板球。

(3) 注意抢到篮板球后第一传的处理能力。

4. 积极防守:

(1) 提高个人防守能力,不断提高封堵快攻路线、积极抢断、补位、调位的防守技术。

(2) 掌握各种防守步伐练习,防守重心要降低,移动速度要快,学会扬开双手去扩大防守控制面积,做好防投、传、切的准备。

(3) 掌握半尝全场紧逼人盯人防守的方法及破解方法。

(4) 注意战术的变化,巩固和提高区域联防(2—3、2—1—2)

5.快攻和防快攻:

(1) 注意培养学生发动快攻的时机,并打成功率。(抢到篮板球后的发动、对方得分底线球和发边线球出现紧逼的情况)

(2) 长传快攻和短传快攻相结合。

(3) 造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。

(4) 快攻一传的接应与前锋快下位置选择的配合。

6.阵地进攻:

(1) 增强个人进攻能力,首先要敢主动进攻。

(2) 阵地进攻内外结合,以外线为主,大胆突破及中远距离投篮。

(3) 多运用小配合练习(掩护、策应)。

(4) 组织后卫的发动配合。

四、训练重点安排:

1. 第1——2周:

(1) 讨论和制定计划。

(2) 恢复性身体素质训练、熟悉球性练习。

(3) 个人投篮与防守技术训练。

(4) 熟练掌握各种传球技术训练(原地、行进间)。

2.第3——4周:

(1) 柔韧性练习。

(2) 半场小配合练习(掩护、传切)。

(3) 罚篮、三分球练习。

(4) 小力量训练。

3.第5——6周:

(1) 半场人盯人攻守练习。

(2) 全场人盯人攻守练习。

(3) 五点投篮练习。

(4) 罚篮练习。

4.第7——8周:

(1) 加大运动量,进一步抓专项身体素质训练。

(2) 防守步伐练习,看手势方向练习防守动作。

(3) 半尝全场一打一、二打二练习。

(4) 速度、力量、耐力训练。

(5) 区域联防(2——3、2——1——2)。

5. 第9——10周:

(1) 半场各种运球突破上篮技术。

(2) 半场一打一、二打二、三打三。

(3) 罚篮、五点投篮。

(4) 教学比赛。

6. 第11——12周:

(1) 篮板球训练。

(2) 强调后卫、前锋与中锋的配合。

(3) 破解联防训练:如1——3——1进攻打法。

(4) 教学比赛。

(5) 罚篮。

7.第13——14周:

(1) 阵地进攻,强调配合训练。

(2) 快攻路线训练。

(3) 进攻多打少训练(二打一、三打二)。

(4) 教学比赛。

(5) 五点投篮。

8. 第15——18周:

(1) 全面进行战术准备,以迎接上级有关比赛。

(2) 保持训练水平,积极、认真投入到今后的训练比赛中去。

2017年第二学期

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