营养改善计划宣传横幅

营养改善计划宣传横幅 | 楼主 | 2017-09-11 17:38:48 共有3个回复
  1. 1农村义务教育学生营养改善计划宣传提纲
  2. 2农村义务教育学生营养改善计划宣传提纲
  3. 3农村义务教育学生营养改善计划宣传提纲

核心摘要:农村义务教育学生营养改善计划宣传提纲,农村义务教育学生营养改善计划宣传提纲,农村义务教育学生营养改善计划的主要内容是什么,答我省列入全国试点范围的个县市区所需资金全部由中央财政承怠

农村义务教育学生营养改善计划宣传提纲2017-09-11 17:37:19 | #1楼回目录

农村义务教育学生营养改善计划宣传提纲

1、国家实施学生营养改善计划有何意义?

答:实施农村义务教育学生营养改善计划,是坚持以人为本,全面贯彻落实科学发展观的具体体现,是改善农村学生营养状况,提高农村学生健康水平的有效途径,是促进教育公平,建设人力资源强国的重要举措,对促进农村义务教育阶段学生健康成长具有十分重要的意义。

2、我省目前在哪些地区实施学生营养改善计划? 答:我省在贫困地区的县市区实施学生营养改善计划试点,其中陇县被纳入试点范围。

3、我县实施学生营养改善计划的范围有哪些?

答:凡我县的义务教育阶段学校学生均纳入学生营养改善计划范围。

4、农村义务教育学生营养改善计划的主要内容是什么?

答:按照《陕西省关于实施农村义务教育学生营养改善计划的实施方案》,我省列入试点范围的县市区由中央财政按照每生每天3元,全年按200天计算,每生补助600元的标准为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助。补助资金不得发给学生或家长个人,由学校按标准统一提供营养早餐、课间加餐或午餐。

5、我县计划采用哪些模式实施学生营养改善计划? 答:按照省上有关精神和我县实际,全县农村义务教育学生营养改善工作,由学校食堂供餐,由学校按照每天每生3元的标准给学生提供早餐。

农村义务教育学生营养改善计划宣传提纲2017-09-11 17:36:58 | #2楼回目录

农村义务教育学生营养改善计划宣传提纲

1、国家实施学生营养改善计划有何意义?

答:实施农村义务教育学生营养改善计划,是坚持以人为本,全面贯彻落实科学发展观的具体体现,是改善农村学生营养状况,提高农村学生健康水平的有效途径,是促进教育公平,建设人力资源强国的重要举措,对促进农村义务教育阶段学生健康成长具有十分重要的意义。

2、我省目前在哪些地区实施学生营养改善计划?

答:营养改善计划按照试点先行、逐步铺开的原则进行,目前我省有12个县被国务院列入农村义务教育学生营养改善计划国家试点,我们利辛县就是试点县之一。

3、我县实施学生营养改善计划的范围有哪些?

答:凡我县(不含县城)的义务教育阶段学校学生均纳入学生营养改善计划范围。

4、农村义务教育学生营养改善计划的主要内容是什么?

答:按照《安徽省人民政府关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》,我省列入试点范围的12个县市区由中央财政按照每生每天3元,全年按200天计算,每生补助600元的标准为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助。补助资金不得发给学生或家长个人,由学校按标准统一提供营养早餐、课间加餐或午餐。

5、实施学生营养改善计划资金有何保障?如何管理?

答:我省列入全国试点范围的12个县市区所需资金全部由中央财政承担。实行集中支付,分账核算,专款专用,专户管理、封闭运行。所需食品实行政府采购,专项资金全额用于为学生提供价值相当的营养膳食,不得用于食堂(伙房)建设、设施设备购置、学校食堂聘用人员工资福利、学校公用经费开支以及开展营养改善计划的工作经费支出。

6、我县计划采用哪些模式实施学生营养改善计划?

答:按照省上有关精神和我县实际,全县农村义务教育学生营养改善工作,按照以下三种模式实施:

模式一:学校食堂供餐。适用于有食堂的学校,由学校按照每天每生3元的标准给学生打入饭卡或发成饭票,由学校食堂按照《安徽省农村义务教育学生营养配餐标准》和《安徽省农村义务教育学生营养配餐指南》的要求统一提供营养早餐、课间加餐或午餐。

模式二:企业供餐。主要适用于县城、乡镇及周边、公路沿线的学校,由县政府统一招标,确定有资质、证照齐全、有实力的正规供货商供餐(不少于两家),供餐内容为每天一盒学生营养奶、两个熟鸡蛋,由企业按照要求配送到学校,学校指定专人负责接收分发。

模式三:家庭托餐。主要适用于规模过孝交通不便的边远学校,由学区、学校负责,按照家庭托餐准入条件,确定离学校较近的家庭,为学生按标准每天提供一顿营养早餐、课间加餐或午餐。

7、如何保证学生营养餐的食品卫生安全?

答:为确保学生营养餐的食品卫生安全,县政府成立了学生营养改善工作实施领导小组,制定了各成员单位工作职责,加强监督检查,由卫生局、食药监局负责食品检验检疫、配送和管理加工等环节的监督工作,建立问题食品及检查人员责任追溯制度,严格实行从业人员持证上岗,为学生营养餐的安全卫生提供坚实的保障。

8、义务教育学生营养改善计划为什么要实行实名制管理?

答:实行实名制管理,能够确保农村义务教育阶段学生全部享受到营养餐这一优惠政策,杜绝虚报瞒报学生人数等不良行为。

9、我县实施农村义务教育学生营养改善计划的监督举报电话是什么?

答:“学生营养改善”监督电话及信箱:

举报电话:亳州市教育局5125208;利辛县教育局:8808031

东潘楼小学

2017年2月20日

农村义务教育学生营养改善计划宣传提纲2017-09-11 17:37:04 | #3楼回目录

农村义务教育学生营养改善计划宣传提纲

1、国家实施学生营养改善计划有何意义?

答:实施农村义务教育学生营养改善计划,是坚持以人为本,全面贯彻落实科学发展观的具体体现,是改善农村学生营养状况,提高农村学生健康水平的有效途径,是促进教育公平,建设人力资源强国的重要举措,对促进农村义务教育阶段学生健康成长具有十分重要的意义。

2、我省目前在哪些地区实施学生营养改善计划?

答:营养改善计划按照试点先行、逐步铺开的原则进行,目前我省有12个县被国务院列入农村义务教育学生营养改善计划国家试点,我们颍上县就是试点县之一。

3、我县实施学生营养改善计划的范围有哪些?

答:凡我县(不含县城)的义务教育阶段学校学生均纳入学生营养改善计划范围。

4、农村义务教育学生营养改善计划的主要内容是什么?

答:按照《安徽省人民政府关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》,我省列入试点范围的12个县市区由中央财政按照每生每天3元,全年按200天计算,每生补助600元的标准为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助。补助资金不得发给学生或家长个人,由学校按标准统一提供营养早餐、课间加餐或午餐。

5、实施学生营养改善计划资金有何保障?如何管理?

答:我省列入全国试点范围的12个县市区所需资金全部由中央财政承担。实行集中支付,分账核算,专款专用,专户管理、封闭运行。所需食品实行政府采购,专项资金全额用于为学生提供价值相当的营养膳食,不得用于食堂(伙房)建设、设施设备购置、学校食堂聘用人员工资福利、学校公用经费开支以及开展营养改善计划的工作经费支出。

6、我县计划采用哪些模式实施学生营养改善计划?

答:按照省上有关精神和我县实际,全县农村义务教育学生营养改善工作,按照以下三种模式实施:

模式一:学校食堂供餐。适用于有食堂的学校,由学校按照每天每生3元的标准给学生打入饭卡或发成饭票,由学校食堂按照《安徽省农村义务教育学生营养配餐标准》和《安徽省农村义务教育学生营养配餐指南》的要求统一提供营养早餐、课间加餐或午餐。

模式二:企业供餐。主要适用于县城、乡镇及周边、公路沿线的学校,由县政府统一招标,确定有资质、证照齐全、有实力的正规供货商供餐(不少于两家),供餐内容为每天一盒学生营养奶、一个熟鸡蛋,由企业按照要求配送到学校,学校指定专人负责接收分发。

模式三:家庭托餐。主要适用于规模过孝交通不便的边远学校,由学区、学校负责,按照家庭托餐准入条件,确定离学校较近的家庭,为学生按标准每天提供一顿营养早餐、课间加餐或午餐。

7、如何保证学生营养餐的食品卫生安全?

答:为确保学生营养餐的食品卫生安全,县政府成立了学生营养改善工作实施领导小组,制定了各成员单位工作职责,加强监督检查,由卫生局、食药监局负责食品检验检疫、配送和管理加工等环节的监督工作,建立问题食品及检查人员责任追溯制度,严格实行从业人员持证上岗,为学生营养餐的安全卫生提供坚实的保障。

8、义务教育学生营养改善计划为什么要实行实名制管理?

答:实行实名制管理,能够确保农村义务教育阶段学生全部享受到营养餐这一优惠政策,杜绝虚报瞒报学生人数等不良行为。

董郢小学宣

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