政治学习计划范文

政治学习计划范文 | 楼主 | 2017-07-12 14:16:21 共有3个回复
  1. 1政治学习计划范文3篇
  2. 2人文系教职工2017年上半年政治理论学习计划
  3. 32017巾帼文明岗政治学习计划

核心摘要:苏霍姆林斯基的专著给教师的一百条建议,组织学习关于事件的本质揭露事件真相提高全体教师思想意识,形式上采用集中和分散相结合,第二专题中国特色社会主义和中国梦学习专题。

政治学习计划范文3篇2017-07-12 14:16:06 | #1楼回目录

政治学习计划范文3篇

高校教职工政治学习是提高教职工思想政治素质的重要途径。提高高校教职工政治学习的实效性,要把握教职工群体的特点,了解其思维方式,系统规划学习内容,完善学习计划,做到学习方法多样,学习考核严格全面。下文是小编为大家整理的政治学习计划范文,仅供参考。

政治学习计划范文一:

一、指导思想

以贯彻落实党的十八大精神为方向,以县教育局党委、县教育局2017年工作要点为指导,以牢固树立和坚定践行教育科学发展观、"努力办好人民满意教育"为宗旨,为提高全体教职工的思想素质、牢固树立全校教职工"务实兴校"的意识,特制定2017年政治学习计划。

二、学习内容

1.学习两会精神,进一步增强贯彻落实党的十八大精神的自觉性和坚定性,能在教育工作中,自觉践行"学有所教",促教育的协调均衡发展,争做人民满意的教师。

2.认真学习县教育局党委、县教育局工作要点,明确工作的方向和重点,在思想上和上级部门保持高度的一致。

3.学习《中小学教师职业道德规范》及报刊上有关的评论员文章及英雄人物、先进人物和模范人物的事迹,以加深对人生观、价值观的进一步理解和感悟,着力提高教师的职业道德和师德修养。

4.学习报刊上有关国内外形势教育的文章,及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况,明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

5.继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《中小学教师职业道德规范》《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《未成年人保护法》等法律法规,明确个人的义务和法律责任,不断提高对肩负特殊使命的认识。(党支部)

6.学习有关教师师德或个人素养、职业倦怠等方面的专著专论,提高教师自我诊疗的能力,着力改善心理倦怠,提高工作激情。

7.学习学校相关的规章制度,增强纪律意识,提高自我约束和执行力。

8.苏霍姆林斯基的专著《给教师的一百条建议》。

政治学习计划范文二:

一、指导思想

以"三个代表"重要思想为指导,深入学习贯彻党的教育方针,牢固树立科学发展观,坚持以人为本的观念,以"创人民满意的教育,办人民满意的学校,做人民满意的教师"为宗旨,打造"幸福教育,平安教育"。以《公民道德实施纲要》,教师十不准,新课程的改革探索,各种法律法规及时事政治为主要内容,在深入上下功夫,在开拓上下功夫,在力求务实上下功夫。使我校教育事业再上一个新台阶提供有力的思想保障。

二、 学习内容和要求

1、进一步增强贯彻落实"三个代表"重要思想的自学性和安定性,能在教育工作大力推进教育的协调发展,让人民群众接受更好更多的优质教育资源,培养大批社会主义现代化建设有用人才,深化教育教学改革,提高教育教学能力,全面提高给予质量,关键在与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民,解放思想,开拓进取,发扬党的优良传统和作用。切实加强党的基层组织建设,密切教育为文明群众之间的联系,切实提高教育的社会满意度。

2、认真学习教师职业道德规范,做到每个教师人手一份,以便平时能时刻对照,并以教师职业道德规范为标准,让它溶入自己日常工作和生活,让教师在人们群众中真正树立良好的形象。

3、根据学生特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻《纲要》精神,引导教师履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养。

4、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规。通过学习统一思想,使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

5、组织学习关于7.5事件的本质,揭露事件真相,提高全体教师思想意识。

一、 学习方法

1、 认真组织教师每周一次的政治学习,做到内容、时间有保证,学习有记录,教师能认真做好学习笔记。

2、 形式上采用集中和分散相结合

政治学习计划范文三:

一、指导思想: 以邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,以学习十八届三中、四中全会和习近平总书记系列讲话精神为主线,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持正确的舆论导向,有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动,引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业,为实现我校"办人民满意的教育"的目标提供强大的精神动力和思想保证。 二、学习内容:

第一专题:党的群众路线教育实践活动学习专题。

学习目的:继续深入推进党的群众路线教育实践活动,以贯彻落实中央八项、省上双十条规定精神为切入点,进一步突出作风建设,以实际行动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展,努力营造风清气正的校园环境,为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。

学习时间:8月25日——9月30日

学习内容: 1.学习了习近平总书记指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神;

2、省委王三运书记指导临夏州、和政县常委班子民主生活会的重要讲话精神;

3、省委常委、宣传部长连辑指导张掖市、临泽县常委班子民主生活会讲话精神;

4、省委第五督导组副组长何坚明、市纪委书记苟海龙指导民乐县常委班子民主生活会的重要讲话精神;

5、中小学教师违反教师职业道德行为处理办法。

第二专题:中国特色社会主义和中国梦学习专题。

学习目的:通过深入社会主义核心价值观和中国梦宣传教育活动,引导广大教职工深刻领会和把握社会主义核心价值观进一步坚定信心,鼓舞广大教职工为实现民族复兴的"中国梦"不懈奋斗。

学习时间:10月7日——10月25日

学习材料:1.《民族复兴中国梦――学习教育读本》;

2.社会主义核心价值观解读。

第三专题:党的十八届四中全会精神学习专题。

学习目的:教职工要认真学习贯彻十八届三中、四中全会精神,把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。

学习时间:10月26日——11月15日

学习材料:中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议公报、决定等。

第四专题:教师专业发展学习专题。

学习目的:为构建教师专业标准体系,建设高素质专业化教师队伍,教育部正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准,针对各自领域,三大标准都提出了具体要求,作为专业教师,要了解学生的身心健康发展的特点,掌握相应的方法和策略。

学习时间:11月16日——12月1日

学习材料:《小学教师专业标准(试行)》。

第五专题:全国、我省两会精神学习专题。

学习目的:认真学习全国和我省两会政府工作报告,领悟精神内涵,认清形势,找准方向,把个人发展与社会经济建设和党与人民群众对教育提出的新要求结合起来,切实提高服务意识和教育教学的本领。

学习时间:12月1日——12月15日

学习材料:1.李克强总理在十二届全国人大三次会议上的政府工作报告;

2.王三运省长在省十二届人民代表大会第三次会议上的政府工作报告。

第六专题:师德师风建设专题。

学习目的:着重学习《中小学教师职业道德规范(2017年修订)》,重点开展以"提升教师人文素养、关爱学生健康成长"为专题的"为人为师为学"主题教育实践活动,坚持"真人真事真情"原则,重点挖掘身边普通教师的闪光点,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。

学习时间:12月16日——12月30日

学习材料:1.《中小学教师职业道德规范(2017年修订)》;

三、学习形式: 采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式,扎实推进教职工理论学习,提高学习效率和效果。

四、具体时间:

周五下午第一节课后为中心组学习时间,下午两节课后为全体教职工学习时间。

五、学习要求:

1、提高认识,加强领导。学校党支部成立政治理论学习领导小组,明确责任,把做好政治理论学习工作作为"一把手"工程来抓。"一把手"要亲自抓思想发动,带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题,为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。

2、完善制度,严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度,建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。健全学校中心组、教师政治学习记录制度,每位教师都要建立政治理论学习笔记本,确保学习中"人员、内容、时间、效果"四落实。

3、联系实际,深入研讨。要理论联系实际,把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,由学习中心组提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,在自学和调研的基础上,每个领导班子成员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。

4、督促检查,促进学习。党支部对学习情况要定期自查,做好总结。

人文系教职工2017年上半年政治理论学习计划2017-07-12 14:15:27 | #2楼回目录

人文社科系

教职工2017年上半年理论学习计划

2017年是深入贯彻落实党的十八届五中全会精神、全面深化改革的开局之年,是全面贯彻落实国家教育规划纲要精神、全面深入推进学院综合改革发展和内涵建设的一年。按照学院2017年工作要点和相关要求,结合我系实际,拟定人文社科系2017年上半年教职工政治理论学习计划如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,深入开展“两学一做”学习教育,积极培育和践行社会主义核心价值观,紧紧围绕学院改革发展中心任务,加强内涵建设,为把人文社科系打造成学习型组织而努力。

二、学习重点

根据学院要求结合我系实际将“两学一做”学习教育贯穿始终,各党支部要认真组织好“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的各项工作。

1、集中学习。

(1)学习党的十八届五中全会“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念及习近平总书记系列重要讲话精神,促进全院教职工把思想和行动统一到创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展上来。(2)学习全省教育工作会议精神及国家、省委关于加快发展职业教育的有关政策文件。

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(3)学习学院“十三五”发展规划和2017年工作要点,明确工作责任与目标,围绕中心,突出重点,全面推进各项工作。

(4)学习学院第一次党代会精神和党风廉政建设有关规定。

2、自学

(1)2017年全国教育工作会议精神和全拾两会”精神;

(2)中央、盛教育厅等上级部门主要领导和学院领导讲话精神;

(3)《教师法》、《高等教育法》等教育法律法规;

(4)中共贵州轻工职业技术学院第一次代表大会党委工作报告和纪委工作报告。

(5)培育和践行社会主义核心价值观等重要精神

(6)《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党员纪律处分条例》

三、学习方法

1、集体学习和个人自学相结合。坚持每月至少1次的政治理论学习和组织生活会。

2、理论学习与推动实际工作相结合。及时解决广大教职工思想、工作、生活中存在的各种问题,为学院的改革与发展服务。

3、“请进来”和“走出去”相结合。根据需要邀请专家来我系辅导授课,讲解理论热点,分析社会焦点,帮助教职工开阔思路,提升分析解决问题的能力。可安排教职工走出校门参观学习,拓宽学习视野。

四、学习要求

1、进一步提高对理论学习重要性的认识。开展理论学习是加强学院领导班子思想政治建设的重要举措,是提高领导学院科学发展能力、建设学习型党组织的重要途径,通过学习,为推进学习型党组织、学习型领导 2

班子和学习型机关建设发挥示范带动作用。

2、集体学习期间,各位教职工不得无故缺席,若确有特殊情况,须提前履行请假手续;集体学习时,与会人员要严肃认真,学以致用,务求实效。

3、成员自学时请认真做好学习笔记。

2017年3月14日

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2017巾帼文明岗政治学习计划2017-07-12 14:13:21 | #3楼回目录

2017巾帼文明岗政治学习计划

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巾帼文明岗政治学习计划

2017年是建党90周年,是学校实施“十二五”规划的开局之年。为进一步加强教职工队伍思想政治和法制教育,推进学校师德师风建设,促进办学水平再上新台阶,根据上级有关精神,结合学校2017年工作实际,现就2017年教职员工思想政治学习活动安排如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,学习贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要,以提高全校干部职工的政治理论水平和思想道德素养为目标,创新学习方法,丰富学习形式,拓展学习内容,提高学习能力,为提高办学水平提供强大的理论支持和思想保证。认真学习党的十七大、十七届四中、五中全会及全国“两会”精神和“十二五”规划纲要,紧密围绕学校中心工作,坚持理论联系实际,通过学习进一步增强全校上下的凝聚力,为全面实现2017年学校工作目标而共同努力。

二、学习方式

采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合等方式,扎实推进学习不断深入,提高学习效率和效果。

三、学习内容

2017年学校政治学习重点安排以下专题:

(一)专题一:中国特色社会主义理论体系专题。

学习领会中国特色社会主义理论体系的历史地位和指导意义,学习领会中国特色社会主义理论体系的新思想、新观点、新论断,增强坚持中国特色社会主义道路的自觉性,把思想和行动切实统一到上级的决策部署上来,把智慧和力量凝聚到学校的工作部署上来,进一步巩固团结奋斗的思想基矗重点学习科学发展观,立足学校实际,把科学发展观作为改造客观世界和主观世界的强大思想武器,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约学校发展的突出问题,着力构建有利于科学发展的机制体制,努力使学校教育教学工作把握规律性、富于创造性。

(二)专题二:社会主义核心价值体系学习专题。

学习社会主义核心价值体系的重大意义、内涵外延和实践要求,努力把社会主义核心价值体系融入到党员干部和教职员工日常工作学习生活中,以理想信念教育为重点,引导党员干部和教职员工增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强大局意识、责任意识和质量意识,自觉加强思想道德修养,发扬党的优良传统作风,弘扬中华优秀传统文化,自觉践行社会主义荣辱观,保持昂扬奋发的精神状态,建设良好师德师风,树立优良校风学风。

(三)专题三:深入推进学习型组织建设专题。

建设学习型组织,是推进学校科学发展的必然要求。在学习中,立足实际,在推动学校工作上下功夫,在推动学校党建上下功夫,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,深入学习实践科学发展观,学习践行社会主义核心价值体系,广泛学习经济、政治、文化、社会、法律、科技、管理等方面的知识,进一步提高全校党员干部和教职员工的思想政治水平、知识素养和工作能力,推动党员干部强化宗旨意识,促进教职员工改进工作作风,形成风清气正、团结和谐、干事创业的良好政治生态环境。

(四)专题四:教育改革发展和全教会精神专题。

学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2017-2020)》和各级关于教育工作的会议

精神,将其精神融入学校发展规划当中,落实在推进学校发展的实践当中,围绕突出教育公平、促进教育均衡发展、教育特色品牌建设等重点工作,加强教育理论学习,提高教育教学水平,以科学的理论引领教师专业成长,全面提高学校的办学质量。

(五)专题五:党风廉政建设师德师风教育专题。

学习贯彻《中共中央建立健全惩治和预防腐败体系实施纲要》和上级党风廉政建设工作会议精神,切实加强党风廉政教育和作风建设,加强对党员干部特别是领导干部的理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育,使广大党员干部进一步增强党性修养。认真学习教育法律法规,大力推进依法治教,推进教育依法行政。深入学习教师职业道德要求和基本规范,学习上级对师德师风建设的文件精神,使广大教职员工进一步提高法律意识和师德素养,进一步拓宽视野和工作思路,为师德群体创优作出新的贡献。

(六)专题六:党和国家重大工作会议精神专题。

认真学习党的十七大报告和十七届五中全会通过的《决定》,不断增强贯彻会议精神的自觉性,努力提高党员干部和教职员工的理论素养和执行能力。认真学习领会2017年全国“两会”工作报告,及时学习上级重要会议精神,紧密结合工作实际,贯彻落实会议精神,把握教育发展大局,推进学校健康发展。

(七)专题七:中共党史学习教育专题。

2017年是中国共产党成立90周年。党的辉煌历史是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富,是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。开展党史学习教育活动,是加强党的思想理论建设的重要任务,也是提高全党、全民思想政治素质的重要途径之一。要根据中组部、中宣部等六部门《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》通知要求,认真开展中共党史学习教育。通过学习,全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风,深刻认识历史和人民怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放,提高坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系的自觉性和坚定性。进一步推动中国特色社会主义理论体系学习活动,用马克思主义中国化最新成果武装头脑,指导工作实践。

四、学习要求

1、突出重点与分类指导相结合,提高理论学习的针对性。要切实把理论学习作为提高党员干部和教师群体素质的基础性工作来抓,结合各自工作实际,坚持分类指导的原则,针对不同的学习对象,采取灌输式与互动式相结合、集中学习与个人自学相结合、正面引导与警示教育相结合、理论学习与实践活动相结合等各种行之有效的学习方法,创造性地开展学习教育活动,增强理论学习的吸引力和感染力。

2、调查研究与学以致用相结合,提高理论学习的实效性。提高理论工作服务学校大局水平,围绕学校工作大局和中心工作,把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高工作水平结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化为符合实际的工作思路。

3、制度建设与常态管理相结合,增强理论学习的规范性。加强对党员干部、教师理论学习的组织领导和常态管理,切实保证理论学习时间、内容、人员的落实。

4.认真撰写发言材料和学习体会。每位教职工每半年撰写1篇学习体会心得文章。8

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