幼儿园周计划家长配合

幼儿园周计划家长配合 | 楼主 | 2017-07-12 12:12:25 共有3个回复
  1. 1幼儿园小班周计划家长工作
  2. 22017年春季幼儿园家长委员会工作计划 (1)
  3. 3“2017年幼儿园家长计划”幼儿园工作计划

核心摘要:认识并乐意亲近老师保育员和小朋友乐意上幼儿园,在年幼儿园工作计划中家长工作计划已是非常非常的重要内容。

幼儿园小班周计划家长工作2017-07-12 12:11:00 | #1楼回目录

第 一 周周计划表 第 二 周周计划表 第 三周周计划表第 四 周周计划表 第 五 周周计划表 篇二:小班周工作计划上 篇三:幼儿园小班下学期周计划 第 一 周周计划表 第二周周计划表 第 三 周周计划表

黄土坡幼儿园 小班 周计划教 师:刘爽 2017.3.4 第 四 周周计划表

黄土坡幼儿园 小班 周计划教 师:刘爽 2017.3.4 第 五 周周计划表

黄土坡幼儿园 小班 周计划教 师:刘爽 2017.3.4 第 六 周周计划表

黄土坡幼儿园 小班 周计划教 师:刘爽 2017.3.4 篇四:小班幼儿园周工作计划表 五马中心幼儿园周工作计划表 五马中心幼儿园周工作计划 五马中心幼儿园周工作计划表 五马中心幼儿园周工作计划表 五马中心幼儿园周工作计划表 篇五:小班周计划表 幼儿园周教学计划表(第一周) 幼儿园周教学计划表(第二周)幼儿园周教学计划表(第四周) 幼儿园周教学计划表(第五周) 主题 开心宝宝班级 小四班 第 1 周(2017、9、5——9、10)周主要工作目标

1、认识并乐意亲近老师、保育员和小朋友,乐意上幼儿园。

2、乐意参与集体游戏活动,感受集体活动带来的乐趣,减轻入园焦虑。3、学习相应

的行为规则,逐渐适应幼儿园生活。 生活指导 :

1、洗手时能自己把衣袖拉上去,用洗手液洗手,洗手时不玩水。2、起床后能够自己

穿衣裤、穿鞋。 3、根据气候的变化,学会自己脱衣服。 环境创设材料提供 :

1、增加各区角,提供丰富的材料,为幼儿能够更好的操作。 2、创设童话剧场,提

供各种童话角色人物(手偶或指偶)、道具。 家长工作:

1、小小班幼儿刚刚升入小班,有可能不太适应,因此家长在开学时,可带一些衣服和裤

子,可供替换。

2、请家长在家中为孩子制定合理的生活作息制度,使幼儿在家也能有规律地 生活,

做到家园同步。家长能及时跟老师交流,让老师了解孩子在家的情况,方便教师指导孩子。

2017年春季幼儿园家长委员会工作计划 (1)2017-07-12 12:10:08 | #2楼回目录

未来星幼儿园家长委员会工作计划《规程》明确指出:幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,了解保育教育幼儿的知识,采取多种形式指导幼儿家长全面了解幼儿园的工作,分析吸收家长对幼儿园教育与管理工作的意见和建议,共同担负教育幼儿的任务。因此,幼儿园要充分利用家长与社区的资源,争取家长在物质材料上的支持、知识经验的帮助以及教育经验上的分享。要达到这些要求,幼儿园家长工作就要做好家长委员会工作、班级家长工作等。现制定如下计划: 一、家长委员会工作

1、成立新一届家长委员会,成员由各班家长民主选举出两名家长代表组成全园家长委员会。

2、每学期展开1―2次全体委员会议,讨论幼儿园与家长在各个阶段所要开展的各项教育活动以及家长委员会在其中发挥的作用和应承担的任务。

3、每学年参与审议幼儿园工作计划和各项活动计划,并提出合理化建议。

4、商讨改善幼儿园办园条件,提高保教质量,为促进幼儿体智德美全面发展出谋献策。

5、负责组织家长了解检查幼儿生活、开支情况和保健工作状况,并提出改进工作的意见。

6、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的人际关系。

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二、班级家长工作

1、各班教师通过家访,了解幼儿家庭教育状况,有目的地向家长宣传保教知识。

2、每月做好幼儿评估手册,及时向家长汇报幼儿在园各方面情况,并做好反馈记录。

3、办好班级家教专栏,每月出一期形式多样、内容丰富的小专栏,向家长宣传幼教信息、保教知识。

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“2017年幼儿园家长计划”幼儿园工作计划2017-07-12 12:10:24 | #3楼回目录

在2017年幼儿园工作计划中,家长工作计划已是非常非常的重要内容。共同教育好幼儿,使幼儿的全面素质得到提高,这不只是幼儿老师的责任。想要达到家园互动,共同教育。幼儿老师必须使家长及时,全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标,新年度制定出了幼儿园家长工作计划:一、指导思想:以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,严格遵循、贯彻《纲要》所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”这一精神,以“争创江苏省现代化示范幼儿园”为契机,进一步树立“服务第一、质量至上”的观念,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。

二、工作目标:1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。三、具体措施:一更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境新的课程互换新的教育,我们教师必须用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作,尽快完成角色转换。

第一,真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。第二,要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。

第三,在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。

二注重家长工作的实效性家长工作必须讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作尚不够深入,较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园,进入班级,但来往的多、参与的少;间接参与较多、直接参与不够,尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合课程。为此,幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程,并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期,将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径,切实提高家长工作的实效性。

三善于做个别家长工作由于遗传、环境和教育不同,孩子发展状况各不相同,家长的素质、教养水平也大相径庭,因此教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”,根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,继续做好家访工作,做好家访记录,特别是新生首次家访。四发挥家委会的桥梁作用要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,并将评议情况转达给幼儿园,以便改进工作,提高教育质量。

(五开辟家园合作的有效途径1、办好家长学校幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导,提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期,我园将根据家庭与孩子的不同类型,根据家长的需要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为:幼小衔接工作、幼儿自理能力的培。

养、卫生保健知识。2、家长开放日活动家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。但是,对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。本学期将举行全园性开放活动。3、家长助教

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