计划一次出游活动

计划一次出游活动 | 楼主 | 2017-07-12 10:26:26 共有3个回复
  1. 1策划一次出游活动课计划
  2. 2第一次团日活动计划书
  3. 3润心读书第一次活动计划

核心摘要:二学习策划的有关知识课件展示师生共同学习,一活动主题加强素质教育做新时代人才,宣传及学习小组负责勘察与布置活动地点,体育小组负责解决活动时的突发事件,组织人员提前到达活动场地做好活动安排工作。

策划一次出游活动课计划2017-07-12 10:25:44 | #1楼回目录

《策划一次出游活动》课时计划

陶赖昭镇第一中学

杨云波

《策划一次出游活动》课时计划

【教学理念】:

第三次全国教育工作会议将美术教育作为全面贯彻党的教育方针的重要内容予以强调进一步确定了美术在全面发展教育中的地位。学校艺术教育得到了前所未有的重视。初中美术课是九年义务教育阶段一门必须的艺术文化课程是学校实施美育的重要途径。“综合·探索”教学是中学美术课的一个重要组成部分,在培养学生素质方面起着独特的、其他学科不可能代替的作用。综合·探索教学能够促进学生眼明手巧和思维能力的发展,提高学生的审美能力,激发学生美化生活的愿望,并懂得美术学科知识在日常生活和社会建设中具有重要地位。

本课是学生非常感兴趣的学习内容。本课是“综合·探索”课之一,与后面四课组成一个单元。通过一系列综合性的美术活动,引导学生主动学习、研究、探索。本单元课在活动中以美术为中心,融会美术各门类和其他学科知识,旨在通过策划一次出游活动,使学生学习策划的有关知识,并且把与之相关的其他知识综合起来应用以达到最佳效果。本课的内容设置,贴近学生的生活实际,以学生熟悉喜爱的内容,引起学生情感的共鸣,拉近学生与课堂的距离,提高了学生学习美术的兴趣。在学习方式上则以学生自主性学习方式为主,如通过小组合作完成作业,提出问题,讨论、分析问题,反馈信息等学生活动中,都体现出以学生为主体、教师为主导的新型学习模式。一方面能激发学生主动学习的热情,活跃课堂学习的气氛,另一方面培养

了学生的创新精神、动手实践能力和 团对精神。

【课时安排】:

1课时

【课业类型】:

综合·探索课

【教学目标】:

1、通过对出游活动这一过程的参与,培养学生的综合能力,如对活动的设计能力、规划能力、展示能力、整体把握能力。

2、以小组的形式学习、讨论策划出游过程,可以使学生学会如何学习,增强学习能力。同时通过小组竞赛活动,培养团对精神和集体合作精神。

3、通过策划书、路线图、备忘录的设计与制作提高设计能力、构图能力和动手能力。策划活动可以培养学生热爱家乡、建设祖国的爱国主义情感。

【教学重点】:

1、策划的内容与方法。

2、策划书、路线图、备忘录的设计绘制要点。

【教学难点】:

1、策划内容的丰富性、新颖性。

2、组织工作的严密性、科学性。

【教学过程】:

一、以古诗导人,激发兴趣,并能注重学科之间的联系。

a、以谈话的方式与学生交流古诗中的内容。

b、了解学生的兴趣,并指出如果能策划一次出游活动,将可以在活动中增进友谊,陶冶性情,是一件有意义的事情。

二、学习策划的有关知识(课件展示,师生共同学习)。 a、策划的意义。

b、出游策划包括哪些内容。

c、标明评奖奖项。

三、学生分组开展策划活动。

a、形式:自主、合作、探究学习、小组讨论、师生互动。

b、分工:八人一小组、要求限定时间内,各小组按主题分工合作。尽量在策划中发挥小组成员的优势,使策划具有丰富性、新颖性。组织工作既严密又科学(配以背景音乐,使活动愉快进行,教师鼓励学习勇于实践,多采用各种方法解决问题)。

四、作品展示与策划经验交流。

五、总结评奖,拓展课堂内容。

第一次团日活动计划书2017-07-12 10:23:56 | #2楼回目录

第一次

历史文化系 历史专业102班

团日活动计划书

前言

“大学生素质拓展计划”旨在全面贯彻党的教育方针,坚持教育面向现代化、面向世界、面向未来,以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素养和科学素养,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”,德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。实施该计划,有利于全面提升大学生个人素质与能力,增强大学生自主创业就业的意识。我们的各项活动是以科学发展观指导的,这也正是我校团组织围绕党政中心,协助做好人才培养工作的重要举措,通过知识传授和实践锻炼并重的方式,传承我校“明德”“励志”“博学”“笃行”的办学传统,按照“以人为本、以德为先、以发展为主题”的人才培养理念,以服务青年学生为宗旨,以推进我校年级工作为保障,以大学生素质拓展为主线,着眼“造就一批青年人才,提高一代青年综合素质”,全面推进我校学生工作的新发展。

新世纪以来,我校共青团组织充分发挥实践育人的优势,广泛开展丰富多彩的第二课堂活动,着力提升大学生综合素质,在实施素质教育、促进大学生个人能力全面提高等方面发挥了积极的作用。该计划是经过大量调查研究,总结基层实践经验的基础上,经过反复论证而形成的。这项活动是素质教育从课堂教学延伸到课外教学的一个窗口,其力争全面覆盖在校大学生的学习生活全过程。在建设有中国特色的社会主义现代化的今天,实现中华民族的富强、民主与文明,是炎黄子孙执著追求的共同理想,也是当代青年不懈奋斗的宏伟目标。社会主义市场经济越是蓬勃发展,就越需要时代精神的支撑,需要道德准则的规范,需要经济与社会的协调。

当我们越上社会主义市场经济的潮头冲浪搏击时,更加应该感到一种前所未有的责任。正是因为肩负着这样的一种责任与使命,作为当代大学生的我们,更应该在挑起这样一副时代的重担之前,做好充分的准备,打下坚实的基础,在校内的学习与生活及各项工作与活动中不断的提升自我素质与能力。。

因此,实施“大学生素质拓展计划”是我校团组织适应新形势的要求,推进素质教育的一个具体措施,同时也是促进我校团组织参与素质教育工作规范化和制度化建设的有效形式。而我们各班团支部作为实施“大学生素质拓展计划”的最基层力量,开展计划有这样几方面的重要意义。

第一,实施“大学生素质拓展计划”是服务经济社会发展的需要。当前,国与国之间的竞争越来越激烈,最关键的是人才的竞争。实现中华民族伟大复兴的目标,需要我们造就千千万万的高素质人才。我们国家正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,在这一阶段需要培养和造就大批优秀人才,从而缩小同其他发达国家的差距。实施该计划有利于激励我们当代大学生全面提高素质,有利于培养和造就大批社会主义建设者和接班人,有利于培养和造就大批创新型人才。

第二,实施“大学生素质拓展计划”是服务我们青年学生成长成才的需要。随着我国经济社会的不断发展和改革开放的进一步深化,我们当代大学生生逢盛世,赶上了一个好的时代。一方面我们有着比以往更多得发展机会,施展才华、建功立业的舞台更广阔了;另一方面,激烈的国际竞争也给大学生带来了挑战,甚至可以说是巨大的挑战。首先对我们的素质要求高了,我们要有较高的科技文化素质,要有良好的心理素质,还要有健全的法律素质、良好的道德素质和广阔的国际视野。其次,我们还面临着就业竞争的压力。随着大学生数量的不断增加,而相对有限的就业机会竞争愈发激烈,我们该怎样面对呢?关键还是提高自身素质。实施“大学生素质拓展计划”就是一个有益的途径,既有利于提高大学生思想道德素质、科学文化素质,也有利于增强大学生的竞争力、适应能力。

实施“大学生素质拓展计划”给我校共青团工作提供了一个很好的机遇,可以大大增强高校共青团工作的吸引力和凝聚力。对高校共青团组织工作来讲,它一方面是发展的需要,另一方面也提供了很好的活动载体。将整个计划圆满的在校内进行实践,就是给予了广大同学一个培养锻炼自身素质能力的一个平台,就是给予了他们一个面向社会接触社会的机遇。所以说,这项工作与每一名大学生都有密切联系,是可以为每一名大学生的未来工作与生活打下坚实基础的!

一、活动主题:“加强素质教育,做新时代人才”

大学素质教育是大学育人的重要教育理念。促进大学生的成人、成长、成才,培育大学生的个性和主体性,它是提升大学生全面素质,拓展大学生能力,促进大学生优良品德的形成和身心健康,并实现培养全面发展的合格建设者和可靠接班人。

21世纪是人类历史上竞争空前激烈的世纪,迎接竞争的根本对策是发展教育、培养人才。各国之间的竞争,包括经济、科技、国防、综合国力等方面的竞争,归根到底是人才的竞争。我国要在21世纪立于不败之地并跻身于世界强国之列,必须在人才培养上采取切实有效的措施。大学是一个国家的最高教学机构、学习场所。它的根本目的与宗旨是培养符合社会发展需要的建设者与接班人,对于大学生成才、成为建设者与接班人不可或缺的最重要的便是我们所言的大学生素质教育。正是基于这一考虑,我校组织以提高全体大学生的文化品位、审美情趣、人文素质和科学素养为目标,担负起“教书育人、管理育人”的职责,保证素质教育的全面实施和推行。也只有加强大学生素质教育,引导大学生个人、个性的全面发展,才能为大学生拓展出一片广阔的自由空间,使之展翅翱翔于祖国21世纪的天空。

二、活动时间:2017年10月17日

三、活动对象:陕西理工学院历史文化系历史专业102班全体团员

四、活动目的及意义:

通过开展“加强素质教育,做新时代人才”的团日活动,要使本班全体团员意识到,在当今这个竞争激烈的世界中,各国的经济发展和科技进步主要是依靠高素质的人才,尤其是在我国加入世界贸易组织之后更需要一大批的高级知识分子来建设国家。因此我们当代大学生必须要做到德、智、体、美等全面发展。

而素质教育是我国教育改革发展的必然要求。素质教育是我国当代教育发展的必然结果,半个世纪以来,我国当代教育从偏重“双基”(基础知识的掌握和基本技能的形成)到强调“发展智力、培养能力”,再到“发展和强化非智力因素,把非智力因素和智力因素结合起来”,直至发展到现今的“培养素质教育”,通过素质教育使大学生得到全面发展以提高全民族的素质。素质教育可以说是在前三个阶段发展的基础上提出来的,它不仅把前三个任务都包含在其中,还增加了新的内容,是我国现阶段教育发展的主旋律,是确保教育改革取得成效的必然选择。而这一切的一切都是与我们当代大学生有着密切的联系的,它们的实施既有利于提高我们大学生思想道德素质、科学文化素质,也有利于增强我们大学生的竞争力、适应能力。为我们今后的工作与生活打下了坚实的基矗

五、活动细节

(一)活动方式:在班内展开文娱节目

(二)活动地点:9A108

(三)活动组织人员安排:

总指导:蔡云晖老师

策划: 彭思玮

助理: 张丽娜

组织小组: 张雨微、王博

宣传小组: 何艳飞

学习小组: 常涛、司慧慧、梅嘉辰、朱静茹

生活小组: 张莎、万琴、桂珍明

文艺小组: 惠琳、李延强

体育小组: 刘勇

(四)活动前期准备:

1、确定策划,并督促各组活动的开展情况。组织本次团日活动并做好考勤工作。

2、宣传及学习小组,负责勘察与布置活动地点。

3、组织专人以摄影或摄像的方式记录本次活动,意在记录同学们在活动中学习团会 精神之瞬间及留做第一次大学团会活动之重大意义。

4、组织小组负责宣传本次团日活动,并协助各小组安排同学参与。

5、生活小组准备本次活动的必须物品。

6、文娱小组负责协助活动中的节目安排。

7、体育小组负责解决活动时的突发事件。

8、各组队长负责向本组同学讲解拓展活动的各种注意事项

(五)活动具体流程:

1、合唱团歌

2、主持人致开场词

3、诗歌朗诵(4人)

4、合唱(4人合唱)

5、独唱

6、知识问答节目

7、团会总结

8、合唱团歌

(六)活动注意事项:

1、严格要求自己的言行举止,自觉维护班级的荣誉,展现当代大学生的风采风貌。

2、组织人员提前到达活动场地,做好活动安排工作。

3、做好活动人数记录,非特殊原因不得迟到、早退、缺席,否则一律按旷课处理。

六、活动后期总结

(一)总结本次团日活动,再次学习本活动主题精神。使各个团员再次感受社会竞争

的激烈性及对自身素质提高的迫切要求。

(二)原则上要求每人写出与本次活动精神有关的通讯稿,并对其中优秀通讯稿给予

嘉奖。

陕西理工学院历史文化系

历史专业 102班

团支部

2017年10月13日

润心读书第一次活动计划2017-07-12 10:24:06 | #3楼回目录

润心读书第一次活动计划

一、时间:周一下午第三节课。(12月26日)

二、地点:二楼接待室。(好处是可以围成一圈坐,只是不知道是否可以用视频)

三、人员:俱乐部成员。(来者签名,汲萍设计一个签到簿)

四、程序主持人:魏晓云 待定

五、大致内容及程序

1、每人就读书说一句话,可以是自己的感受或者习惯,内容不限,形式不限,但一定得是真实的、自己的,严肃的或诙谐的,平淡的或一鸣惊人的,都行。

2、随机点几个成员说自己的阅读史。(中间可以随机讨论)

3、随机点几个成员介绍本次活动自己读的书以及个人体会。(中间可以随机讨论)

六、需要交的内容:1、个人阅读史 2、 读书体会 3、 本次活动体会(或者意见或者建议或者感受),具体由孙艳华老师负责。

七、宣布下次活动负责人。

八、摄影:徐淑霞,拍些好玩的照片。

九:买些东西,比如瓜子什么的?

如果要想能将读书会坚持到底,应该有这么几条需要注意的吧,

第一, 阅读的趋同性。包括读者群的共性,阅读兴趣的共性,

阅读目标的共性。

第二, 阅读的实效性与时效性。确实能让会员短时间就能享

受到阅读的益处。进而激发会员的读书热情。

第三, 阅读的方向性。应该有一个会内精英团队确定阅读的

方向,引导会员定向阅读,也就是必须有一个阅读主

体。

第四, 阅读的长久性。坚持数年必有益处。

这种集会,融合沙龙式和会议式。形式要轻松,主体要明确。 游离于私人聚会和公务会议之间,能充分利用学校教育资源,促进于学校教育,又能按自己方向用自己的方式去前行。

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