核心摘要:第七章高等教育国家中长期教育发展规划纲要,加强实验室校内外实习基地课程教材等基本建设,加强就业创业教育和就业指导服务,健全教学质量保障体系改进高校教学评估,大力推进研究生培养机制改革。

(国家中长期教育发展规划纲要)和2017计划2017-07-10 19:39:12 | #1楼回目录

第七章 高等教育(国家中长期教育发展规划纲要)

(十八)全面提高高等教育质量。高等教育承担着培养高级专门人才、发展科学技术文化、促进社会主义现代化建设的重大任务。提高质量是高等教育发展的核心任务,是建设高等教育强国的基本要求。到2020年,高等教育结构更加合理,特色更加鲜明,人才培养、科学研究和社会服务整体水平全面提升,建成一批国际知名、有特色、高水平的高等学校,若干所大学达到或接近世界一流大学水平,高等教育国际竞争力显著增强。

(十九)提高人才培养质量。牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位,着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才。加大教学投入。把教学作为教师考核的首要内容,把教授为低年级学生授课作为重要制度。加强实验室、校内外实习基地、课程教材等基本建设。

深化教学改革。推进和完善学分制,实行弹性学制,促进文理交融。支持学生参与科学研究,强化实践教学环节。加强就业创业教育和就业指导服务。

创立高校与科研院所、行业、企业联合培养人才的新机制。全面实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”。严格教学管理。健全教学质量保障体系,改进高校教学评估。

充分调动学生学习积极性和主动性,激励学生刻苦学习,增强诚信意识,养成良好学风。。

大力推进研究生培养机制改革。建立以科学与工程技术研究为主导的导师责任制和导师项目资助制,推行产学研联合培养研究生的“双导师制”。实施“研究生教育创新计划”。加强管理,不断提高研究生特别是博士生培养质量。

(二十)提升科学研究水平。充分发挥高校在国家创新体系中的重要作用,鼓励高校在知识创新、技术创新、国防科技创新和区域创新中作出贡献。大力开展自然科学、技术科学、哲学社会科学研究。坚持服务国家目标与鼓励自由探索相结合,加强基础研究;以重大现实问题为主攻方向,加强应用研究。促进高校、科研院所、企业科技教育资源共享,推动高校创新组织模式,培育跨学科、跨领域的科研与教学相结合的团队。

促进科研与教学互动、与创新人才培养相结合。充分发挥研究生在科学研究中的作用。加强高校重点科研创新基地与科技创新平台建设。完善以创新和质量为导向的科研评价机制。

积极参与马克思主义理论研究和建设工程。深入实施“高等学校哲学社会科学繁荣计划”。。

(二十一)增强社会服务能力。高校要牢固树立主动为社会服务的意识,全方位开展服务。推进产学研用结合,加快科技成果转化,规范校办产业发展。为社会成员提供继续教育服务。开展科学普及工作,提高公众科学素质和人文素质。

积极推进文化传播,弘扬优秀传统文化,发展先进文化。积极参与决策咨询,主动开展前瞻性、对策性研究,充分发挥智囊团、思想库作用。鼓励师生开展志愿服务。。

(二十二)优化结构办出特色。适应国家和区域经济社会发展需要,建立动态调整机制,不断优化高等教育结构。优化学科专业、类型、层次结构,促进多学科交叉和融合。重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模。加快发展专业学位研究生教育。优化区域布局结构。设立支持地方高等教育专项资金,实施中西

部高等教育振兴计划。新增招生计划向中西部高等教育资源短缺地区倾斜,扩大东部高校在中西部地区招生规模,加大东部高校对西部高校对口支援力度。鼓励东部地区高等教育率先发展。建立完善军民结合、寓军于民的军队人才培养体系。 促进高校办出特色。建立高校分类体系,实行分类管理。发挥政策指导和资源配置的作用,引导高校合理定位,克服同质化倾向,形成各自的办学理念和风格,在不同层次、不同领域办出特色,争创一流。

加快建设一流大学和一流学科。以重点学科建设为基础,继续实施“985工程”和优势学科创新平台建设,继续实施“211工程”和启动特色重点学科项目。改进管理模式,引入竞争机制,实行绩效评估,进行动态管理。鼓励学校优势学科面向世界,支持参与和设立国际学术合作组织、国际科学计划,支持与境外高水平教育、科研机构建立联合研发基地。加快创建世界一流大学和高水平大学的步伐,培养一批拔尖创新人才,形成一批世界一流学科,产生一批国际领先的原创性成果,为提升我国综合国力贡献力量。

2017计划

高等学校创新能力提升计划[1],简称“2017计划”[2],以“国家急需、世界一流”为根本出发点,培养一流创新人才,加速建立能够冲击世界一流的新优势和新实力。

“2017计划”的主要内容可以简要地归纳为“1148”,即一个根本出发点、一项核心任务、四类协同创新模式的探索和推进八个方面[4]的体制机制改革。

(1)以“国家急需、世界一流”为根本出发点。国家急需、世界一流,既是“2017计划”的目标和方向,也是标准和条件,旨在引导高校围绕国家急需的战略性问题、科学技术尖端领域的前瞻性问题和涉及国计民生的重大公益性问题,聚集一流的创新团队,形成一流的创新氛围,创造一流的创新成果,培养一流的创新人才,在服务国家重大需求的同时,逐步形成“中国特色、世界一流”的办学模式,加速建立能够冲击世界一流的新优势和新实力。

(2)以人才、学科、科研三位一体的创新能力提升为核心任务,“2017计划”提出人才、学科、科研三位一体创新能力提升的核心任务,目的是围绕重大科学问题和国家重大需求,增强人才培养、学科建设、科研三者之间的协同与互动,增强创新要素的有效集成,增强高校创新能力发展的导向性,增加投入与产出的效益。其中人才是根本,学科是基础,科研是支撑。

(3)以协同创新中心为载体,构建四类协同创新模式。大力推进学校和学校、学校和科研院所、学校和行业企业以及学校和区域发展、和国际合作的深度融合。探索建立面向科学前沿、行业产业、区域发展以及文化传承创新的重大需求的四类协同创新模式,建成一批2017协同创新中心,逐步成为具有国际重大影响的学术高地、行业产业共性技术的研发基地、区域创新发展的引领阵地和文化传承创新的主力阵营。

(4)以创新发展方式转变为主线,推动高校深化机制体制改革,“2017计划”提出“以机制体制改革引领协同创新,以协同创新引领高等学校创新能力的全面提升”的要求,力争突破高校内部以及与外部的机制体制壁垒,改变“分散、封闭、低效”的现状,释放人才、资源等创新要素的活力,在总结近年来高校改革实践与经验的基础上,通过系统的改革设计,建立综合改革实验区,着力推动八个方面的改革:

一是构建科学有效的组织管理体系。二是探索促进协同创新的人事管理制度。三是建立寓教于研的拔尖创新人才培养模式。四是形成以创新质量和贡献为导向的评价机制。五是建立持续创新的科研组织模式。

六是优化以学科交叉融合为导向的资源配置方式。七是创新国际交流与合作模式。八是营造有利于协同创新的文化氛围。。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》学习计划2017-07-10 19:38:40 | #2楼回目录

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》学习计划

校园小学段书会

为了适应时代的需求,促进自己专业发展,跟着目前的信息潮流,掌握教改动态,提高课堂效率,增长自己的见识,树立终身学习意识,我认真学习《中小学教师职业道德规范》,认真解读《纲要》根据自己的实际情况特制订了个人学习计划。

1、能认真学习新课程理念,掌握新的教学方法。

2、能够坚持学习,不段创新,大胆尝试各种教学方法,不断提升教学水平,有主动学习的意识。

3、关爱每一名学生,发现其优点,并且不断的去表扬,鼓励,激励其学习的信心,在学生的不段进步中,感受教师职业的美好。

4、注重的主要学科的教学,忽略了其他艺术学科的发展必要。

5、对于差生的鼓励性学习机制还有待于进一步研究。

6、不断提升自己的理论水平和业务工作能力。我们教师的工作对象是学生,教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行,将影响学生的终生。所以,为实现以上目标我准备采取以下措施:

(1)、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进

取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

(2)、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

(3)、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。

方法总比困难多,学习+勤奋=成长。一切都是在新的开始,新的目的,在今后的教学生活中,我会以高标准严格要求自己,不断提高充实自我,踏实勤恳的走好每一步!争取在收获的季节,有善属于自己的丰硕成果。成为一名优秀的教师。

2017年3月18日

新州一小2017学年度国家安全教育工作计划.d要2017-07-10 19:36:40 | #3楼回目录

新州一小2017学年度国家安全教育工作计划

维护国家安全,全民有责。要使我们的国家政局稳定,经济发展,人民安居乐业,事业兴旺发达,首先需要以国家安全为前提。因此,在学生中强化国家安全知识教育,树立国家安全意识,是建立一道以广大人民群众为主体的维护国家安全的铜墙铁壁的重要手段。为此我校特制定国家安全教育计划如下:

一、指导思想:以中共中央《爱国主义教育实施纲要》中指出的“要进行国防教育和安全教育。要根据时期的特点,重视现代国防教育,增强全民的国防意识和国家安全意识,教育全体人民同一切出卖国家利益、损害尊严、危害国家安全、分裂祖国的言行,进行坚决的斗争”为指针,充分认识到国家安全,关系到国家的生死存亡,是全国各族人民根本利益之所在。同时,学校是对青少年进行教育的重建场所。要发挥好课堂教学主渠道的作用,把爱国主义教育贯穿到学校的教学、育人的全过程中去,把爱国主义教育的内容分解、贯穿到各相关学科的课堂教学中去。增强学生的安全意识,把安全教育作为我们当前和今后的一项长期而艰巨的任务。

二、近期目标和要求: 在校园内全面开展国家安全教育,成立国家安全教育领导小组,加强领导,建立规范化、科学化的国家安全教育管理体系,同时利用广播、黑板报、多媒体、读书活动向师生开展国家安全教育,加强师生的政治素质和法律意识,尤其是国家安全意识,积极关心、支持和配合国家安全工作,为更好地开展国家安全工作,维护国家安全和利益做出应有的贡献。

三、具体措施:

1、营造国安教育氛围、提高认识:利用广播、黑板报、班会活动、国旗下讲话等形式向学生进行国家安全知识的教育,让学生了解当今世界的局势,明白和平年代并不和,国际形势风云多变,世界经济、政治、军事、文化、科技、信息等各个领域的不断交融发展,全球化的演进在不断加速,和平和发展虽是当今世界的主题,但我国的国家安全环境仍面临着新的更为复杂的情况和挑战,隐蔽战线的斗争形势更加严峻。

2、在全校师生中加强国家安全教育:为了在全校师生中加强国家安全教育,我们将在教职工每周的政治学习中将国家安全教育作为重点教育的内容,班主任利用班会活动的下班时间每周要有二次国家安全教育,在国旗下讲话中每月安排一次国家安全教育内容,校刊中每次安排一个法律知识专刊,校园广

播站每周一次国家安全专题,利用双向教学设施组织学生观看国家安全教育知识光碟,在师生中广泛培养国家安全意识是,并对学生进行抽查,及时了解学生的学习情况,将安全教育落实到实处。

3、不断提高师生的政治素养,提高学生分析问题的能力:我校将利用国家安全教育的时机,教育师生无论是在学习上还是工作上、生活上要时刻维护和巩固中国共产党的执政地位,维护国家主权安全,捍卫社会主义国家政权,并要求师生在学习国家安全教育的有关文件和知识后,写出读后感,于期末上交,对自己的思想和态度有一个深刻的认识,以提高自己的政治素养和思想意识。

总之,我校将深入持久地开展国家安全教育,充分认识到国家安全工作的重要性、紧迫性和复杂性,并把国家安全教育作为我校政治教育以及对青少年的思想政治素质教育的重要内容。

新州一小

2017年3月

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