护理工作计划及达标措施

护理工作计划及达标措施 | 楼主 | 2017-07-07 07:10:25 共有3个回复
  1. 12017护理工作计划及措施
  2. 22017护理工作计划及措施[1]
  3. 3当堂达标教学工作计划及奖惩评优措施

核心摘要:努力争取逐步做到分层次使用护士,进一步修订和完善中医护理质量考核内容及评分标准,护理文书及维吾尔医护理文书书写合格率,护理人员培训率达护理人员继续教育学分或学时达到规定要求。

2017护理工作计划及措施2017-07-07 07:08:36 | #1楼回目录

2017年护理工作计划及措施

一、指导思想

在总支、院办的领导下,认真学习和贯彻《中医医院中医护理工作指南(试行)》的精神,遵循“以人为本”的科学发展观,“以病人为中心”的服务理念,以夯实基础护理,改善护理服务,树立行业新风,促进医患和谐,提高患者满意程度为主要内容,以确保护理安全为目标,强调过程管理和环节管理,强化内涵建设,提高技术水平和服务质量,创优质服务,让患者满意、社会满意、领导满意。

二、工作目标

1、健全和完善各项管理制度,并狠抓落实,使各项护理工作做到制度化、科学化、规范化。

2、强化内涵建设,不断提高中医护理队伍整体素质。

3、坚持“以人为本”的服务理念,认真落实首问负责制,继续开展全程优质无缝服务活动,创优质服务效益。

三、工作指标:

1、基础护理合格率≥90%

2、一级护理合格率≥90%

3、中医护理技术操作合格率≥90%

4、技术水平合格率≥90%

5、护理文书及中医护理文书书写合格率≥90%

6、急救物品完好率100%

7、消毒灭菌合格率100%、消毒隔离合格率100%

8、病区管理合格率≥95%

9、年压疮发生次数0

10、健康教育病人覆盖率100%、病人知晓率≥80%

11、医疗安全管理合格率≥90%

12、急诊科、供应室质量管理合格率≥90%

13、年护理严重差错、护理事故发生次数为0

14、病人对护理服务的满意率≥98%

15、护理人员培训率达100%,护理人员继续教育学分或学时达到规定要求。

16、年工作计划完成率≥95%

四、工作措施

(一)人员管理

1、在护理人员配置上,尽早达到国家规定的护士配备比例。以满足临床工作需要,保证护理工作质量为基础,遇特殊情况按实际工作量尽可能在院内作适当的调整,制定紧急情况下护理人力资源调配的预案,避免造成护理资源的浪费。

2、努力争取逐步做到分层次使用护士:

(1)、新进人员及低年资的护士认真完成本班护理工作和常见疾病的健康教育指导以及病人的生活护理,护师及主管护师应做好指导工作;

(2)、主管护师、护师在完成本班工作的基础上,还应承担质控、带教、讲课、制订护理计划、科研等工作;

(3)、把病人满意的护理骨干用到临床第一线,如静脉穿刺技术好的护士,可以考虑安排治疗班,以保障护理服务的“优质”,成立静脉治疗小组,解决全院疑难穿刺问题,充分调动护理人员工作学习的积极性、主动性。

3、对各级护理人员进行考核、考评,护理部及科室认真做好护士技术档案的管理工作。

4、加强护士长的管理,做好护士长管理工作的检查、监督。认真落实整体护理,改变排班模式,合理、科学、弹性排班,充分体现以病人为中心的服务理念。

(二)质量管理

1、认真学习《中医医院中医护理工作指南(试行)》有关精神,结合医院实际,开展中医医疗质量专项整治活动。继续开展医院管理年活动,落实首问负责制。

2、完善护理质量控制制度和护士长会议制度,建立由分管院长为组长,护士长为副组长,护士为成员的护理质量管理体系。进一步修订和完善中医护理质量考核内容及评分标准。明确分工,责任到人,做到人人参与,层层管理,共同把关,确保质量。有检查记录、分析、评价及改进措施,每季度有信息分析。护士对存在的问题和改进措施知晓率达100%,护理措施落实率达90%以上,以保证护理质量持续改进工作的有效性。

(三)安全管理

1、组织认真学习《护士条例》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》、《医院感染管理办法》、《一次性医疗废物处理条例》等相关法律法规。

2、建立和完善护理差错报告和管理制度,加强护理缺陷管理。护理部统一规范护理缺陷、差错事故记录本,发现缺陷及时记录,科室每月组织讨

论,分析原因并提出整改措施。发现差错及时记录并上报护理部,科室组织讨论、定性,有原因分析、有整改措施。

3、狠抓核心制度的落实,严格执行各项规章制度及中医护理常规、规范。由护理部制定护理安全专项检查内容,各层管理人员定期和不定期督查,查隐患、定措施、促改进。

4、继续开展查找自身和工作中存在的安全隐患,并写出自查自纠报告上交护理部。

(四)业务管理

1、进一步深化中医护理,以病人需求为服务导向,注重个性化服务,进一步规范健康教育制度,流程,确保措施的有效性。

2、引导护理人员积极开展护理科研,开展中医护理技术、新业务,撰写护理论文,鼓励积极投稿。

3、开展中医特色护理,认真搞好中医适宜技术的推广工作,创建特色中医医院。

4、护理业务学习要求:全院每季度组织一次护理讲课,各科室每月组织一次业务学习,有记录、有讲稿。

5、护理理论培训内容:护理质量标准、各项工作制度、工作流程、“三基”护理知识、中医护理常规、应急预案、急救知识等;

五、积极参加医院和社会组织的其他活动。

2017年1月10日

2017护理工作计划及措施[1]2017-07-07 07:09:26 | #2楼回目录

2017年护理工作计划及措施

一、指导思想

在总支、院办的领导下,认真学习和贯彻《中医医院中医护理工作指南(试行)》的精神,遵循“以人为本”的科学发展观,“以病人为中心”的服务理念,以夯实基础护理,改善护理服务,树立行业新风,促进医患和谐,提高患者满意程度为主要内容,以确保护理安全为目标,强调过程管理和环节管理,强化内涵建设,提高技术水平和服务质量,创优质服务,让患者满意、社会满意、领导满意。

二、工作目标

1、健全和完善各项管理制度,并狠抓落实,使各项护理工作做到制度化、科学化、规范化。

2、强化内涵建设,不断提高中医护理队伍整体素质。

3、坚持“以人为本”的服务理念,认真落实首问负责制,继续开展全程优质无缝服务活动,创优质服务效益。

三、工作指标:

1、基础护理合格率≥90%

2、一级护理合格率≥90%

3、维吾尔医护理技术操作合格率≥95%

4、护理文书及维吾尔医护理文书书写合格率≥90%

5、急救物品完好率100%

6、消毒灭菌合格率100%、消毒隔离合格率100%

1

7、病区管理合格率≥95%

8、年压疮发生次数0

9、健康教育病人覆盖率100%、病人知晓率≥80%

10、医疗安全管理合格率≥90%

11、年护理严重差错、护理事故发生次数为0

12、病人对护理服务的满意率≥95%

13、护理人员培训率达100%,护理人员继续教育学分或学时达到规定要求。

14、年工作计划完成率≥95%

四、工作措施

(一)人员管理

1、在护理人员配置上,尽早达到国家规定的护士配备比例。以满足临床工作需要,保证护理工作质量为基础,遇特殊情况按实际工作量尽可能在院内作适当的调整,制定紧急情况下护理人力资源调配的预案,避免造成护理资源的浪费。

2、努力争取逐步做到分层次使用护士:

(1)、新进人员及低年资的护士认真完成本班护理工作和常见疾病的健康教育指导以及病人的生活护理,护师应做好指导工作;

(2)、护师在完成本班工作的基础上,还应承担质控、带教、讲课、制订护理计划、科研等工作;

(3)、把病人满意的护理骨干用到临床第一线,如技术操作能力比较好的护士,可以考虑安排治疗班,以保障护理服务的“优质”,成立静脉治疗小组, 2

解决全院疑难穿刺问题,充分调动护理人员工作学习的积极性、主动性。

3、对各级护理人员进行考核、考评,护理部及科室认真做好护士技术档案的管理工作。

4、加强护士长的管理,做好护士长管理工作的检查、监督。认真落实整体护理,改变排班模式,合理、科学、弹性排班,充分体现以病人为中心的服务理念。

(二)质量管理

1、认真学习《中医医院中医护理工作指南(试行)》有关精神,结合医院实际,开展维吾尔医医疗质量专项整治活动。继续开展医院管理年活动,落实首问负责制。

2、完善护理质量控制制度和护士长会议制度,建立由分管院长为组长,护理部主任为副组长,护士长为成员的护理质量管理体系。进一步修订和完善维吾尔医护理质量考核内容及评分标准。明确分工,责任到人,做到人人参与,层层管理,共同把关,确保质量。有检查记录、分析、评价及改进措施,每月度有信息分析。护士对存在的问题和改进措施知晓率达100%,护理措施落实率达90%以上,以保证护理质量持续改进工作的有效性。

(三)安全管理

1、组织认真学习《护士条例》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》、《医院感染管理办法》、《一次性医疗废物处理条例》等相关法律法规。

2、建立和完善护理差错报告和管理制度,加强护理缺陷管理。护理部统一规范护理缺陷、差错事故记录本,发现缺陷及时记录,科室每月组织讨论,分析原因并提出整改措施。发现差错及时记录并上报护理部,科室组织

讨论、定性,有原因分析、有整改措施。

3、狠抓核心制度的落实,严格执行各项规章制度及维吾尔医护理常规、规范。由护理部制定护理安全专项检查内容,各层管理人员定期和不定期督查,查隐患、定措施、促改进。

4、继续开展查找自身和工作中存在的安全隐患,并写出自查自纠报告上交护理部。

(四)业务管理

1、进一步深化为维吾尔医护理,以病人需求为服务导向,注重个性化服务,进一步规范健康教育制度,流程,确保措施的有效性。

2、引导护理人员积极开展护理科研,开展维吾尔医护理技术、新业务,撰写护理论文,鼓励积极投稿。

3、开展维吾尔医特色护理,认真搞好维吾尔医适宜技术的推广工作,创建特色维吾尔医医院。

4、护理业务学习要求:全院每季度组织一次护理讲课,各科室每月组织一次业务学习,有记录、有讲稿。

5、护理理论培训内容:护理质量标准、各项工作制度、工作流程、“三基”护理知识、维吾尔医护理常规、应急预案、急救知识等;

五、积极参加医院和社会组织的其他活动。

拜城县维吾尔医医院护理部

2017年1月

当堂达标教学工作计划及奖惩评优措施2017-07-07 07:09:37 | #3楼回目录

贾家学区当堂达标活动计划及奖惩评优措施

一、指导思想:

坚持“质量立校,科研兴校、特色强校”的办学思路,“为学生终生发展和幸福奠基的”办学理念,强化创新意识、质量意识、服务意识,加强教学管理,深化教学改革,深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,全面推进素质教育,深化落实当堂达标,加强校本培训力度,促进教师队伍建设,进一步树立“以人为本”的教育思想,促进每一位学生健康发展,努力提高教育教学实绩。

二、工作目标:

1、教学质量进一步提高,镇教办抽考检测综合排名确保前三名,力争第一名。

2、一二年级语文、数学优秀率达到95%以上,及格率确保100%,

三、四、五年级语文、数学优秀率达到90%以上,及格率确保100%。

3、三、四、五年级英语优秀率达到85%以上,及格率争取达到100%。开展学唱英文歌曲活动,小学生每学期要学会唱2-3首英文歌曲。

4、加强写字指导,规范学生书写姿势,提高学生书写水平。进一步提高诵诗文练书法活动的实效性,提高学生的国学底蕴。

5、继续开展乐器进课堂教学活动,提高学生的音乐素养;规范体育课教学,加强体育技能培养,根据年级特点开展篮球等体育技能指导训练,提高学生身体素质。加强美术课教学,提高学生的绘画和鉴赏水平。

6、进一步加强学生行为习惯特别是学习习惯的培养,培养学生良好的学习品质。

7、加强校本培训、校本教研,进一步提高教师业务素质,形成教师个人教学特色、学校教学特色。

三、具体措施:

一)、教学管理进一步规范化、制度化、精细化。管理中继续坚持“以人为本的管理理念”,充分发挥广大教师勇于奉献的精神,促进当堂达标的全面实施及教学工作的稳定发展。

①进一步落实《小学教学常规》,规范教学行为。《小学教学常规》是教师开展教学活动,完成教学任务应遵循的基本要求,每一位教师要本着“对学生的学习负责、对自身教学负责、对学校的工作负责”的精神,从“有利于学生的发展、有利于自身发展、有利于学校的发展”的角度,充分认识到认真执行《教学常规》的重要性,自觉规范自己的教学行为,促进教学工作的健康发展。

②进一步加强常规教学管理,深入落实量化考核制度,开展走动式管理,建立教学工作质量监督机制。对教师的劳动纪律、教学活动、教学材料、教研活动、班级管理等内容,进行不定期的督导与检查,坚持谁分管谁负责、谁的问题谁负责、谁的学生谁负责的原则,坚持制度面前人人平等的原则,提高教学管理的规范化水平。

二)、进一步深化课堂教学改革,提高课堂教学效率。

1、以“新课程,新理念,新课堂”为主题,积极推进课程改革的实施。转变教师的教学方式,关注每一个学生的发展,教师要通过当堂达标模式着于发现和发掘学生的优点,帮助学生认识自我,建立自信,倡导合作交流。强调学生的主动参与,乐于探索,倡导课堂教学民主。

2、坚持“求是务实”的教研思路,加强校本教研,增强教学研究的实效性。

1)各年级学科要根据学科特点、学生特点确定一个教研主题,制定教研计划,确定研究方向,积极结合平时教学开展教学研讨。

2)加强集体备课,单元备课、每单元的第一课、单元复习课均要进行集体备课,通过集体研讨,提高对教材的整体把握能力。

3)积极开展课改教学观摩活动,发挥骨干教师的示范带动作用。

4)继续开展教学反思活动,建立教师个人工作日志,记录教师当天所思所想,完善当堂达标教学实践。

三)突出教育教学中心工作,努力提高教学质量。

坚决树立“教学质量是学校生命线”,坚持“没有教不好的学生、没有学不会的知识”、“关爱每一位学生,不放弃任何一名学生”的教育观,把教学质量的高低体现在学生整体综合素质的高低上,要在“全面”和“全体”上从实抓好教学质量的流程的每一个环节。

1、认真执行“减负”有关规定,把提高教学质量放在提高课堂教学效率上,放在作业练习的精心设计上,放在培优补差上。积极落实学生学习状况分析制度,教师单元教学质量分析制度,及时做好教学的补救工作。

2、坚持“合作、和谐”的新型师生观,“关爱每一位学生,不放弃任何一名学生”,好学生是教出来的,差学生也是教出来的,要确信每一个学生只要找到适合他们的学习方法,大多数学生都能学好。继续坚持“从最后一名学生抓起”的转差思路,不让任何一名学生掉队。对他们厚爱一层给予更多的关爱与帮助,采取教师指导,同学互助,学科分层辅导等措施,提高他们的自信心,帮助他们养成好习惯,提高学习成绩,促进良好学风的形成。

3、语文、数学、英语学科要积极开展学生当堂达标检查反馈工作,及时了解学生学习情况,有针对性的开展教学辅导工作,努力做到堂堂清。

四)、加强教师队伍建设,促进教师综合素质的提高。以新课程改革为契机,以培养创建“学习性、科研型、反思型教师队伍”为目标,积极引导教师自觉的提高自身的职业道德意识与业务素质,积极地实施名师工程,积极为教师学习、成长创造条件,促进了教师业务的提高。

1、进一步加强师德师风建设,弘扬爱生敬业精神。全体教师要切实提高认识,转变观念,树立正确的教育观、人才观和质量观。规范教学行为,教师要从一言一行上为学生树立良好的榜样,建立健康和谐的师生关系,树立服务意识,关心每个孩子的健康成长。争做先进文化发展的弘扬者、推动者,争做少年儿童健康成长的指导者和引路人。

2、立足校本培训,完善教师学习奖励机制。发挥管理人员、骨干教师在校本培训中的作用,有计划、有重点、有主题开展专题讲座,专题学习。继续坚持业务学习笔记,丰富教师的业务理论知识。

3、坚持请进来、走出去,进一步开阔教师的视野,丰富教师的专业知识。

4、转变评课方式,加强教学诊断,抓名优教师的培养,促教师教学水平的整体提高。

新学期面临新挑战,更有良好的发展机遇, 全体教师要同心协力,扎实工作,努力实践当堂达标,提高教育教学质量,搞好当堂达标活动的良好开展。

五、奖惩评优措施

(一)当堂达标活动纳入学校年度考核

1、承担校级课堂教学改革示范课或公开课,一次加2分;承担镇级课堂教学改革公开课或示范课,一次加3分;承担市级及以上教育部门组织的课堂教学改革公开课或示范课,一次加4分。

2、在校级课堂教学改革经验交流会上作重点发言,一次加2分;在县级课堂教学改革经验交流会上作重点发言,一次加3分;在市级级以上教育部门组织的课堂教学改革经验交流会上作重点发言,一次加4分。

3、凡是发表课堂教学改革方面的论文和案例,考核时,比发表非课堂教学改革的论文和案例,同级别的均多加1分。

4、凡是课堂教学改革方面的论文和案例获奖,考核时,比非课堂教学改革论文和案例获奖,同级别的均多加1分。

5、在学校组织的论文、案例、教学设计等评选及当堂达标理论测试中,优秀者加1分。镇级加2分,每上升一个级别追加1分。

6、主持有关课改的小课题研究,并在学期末上缴相关研究材料,经学校相关部门审核,符合要求的,主持人加3分,参与者加2分

7、考核分数将作为学校评优评先的依据。

8、考核分数将作为学校计算教师绩效工资的依据。

(二)当堂达标活动纳入学校骨干教师评审的条件

是否参与当堂达标活动以及在课堂教学改革中所取得的成绩和所起的作用,将作为我校骨干教师评审的重要条件之一,也是我校向上级教育部门推荐骨干教师、学科带头人、名师等重要条件之一。

(三)当堂达标活动纳入学校选送教师外出参观学习和培训的条件

是否参与当堂达标活动以及在课堂教学改革中所取得的成绩和所起的作用,将作为我校选送教师外出参观学习和培训的重要条件之一。

(四)课堂教学改革纳入学校评优评先

在当堂达标活动及课堂教学改革中所取得的成绩和所起的作用,作为我校评优评先的重要条件之一;不参与当堂达标活动及课堂教学改革的教师,在学校评优评先中一票否决。

(五)扣分规定

1、无故不参加集体备课或教研活动者,每次扣学年度考核分2分。

2、不承担学校规定的公开课任务者,每次扣学年度考核分5分。

附:当堂达标活动安排

三月份:当堂达标观摩听评课

四月份:当堂达标理论测试

五月份:当堂达标优秀教案评选

六月份:当堂达标活动研讨、学习交流

七月份:当堂达标活动总结 贾家学区小学

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